在初冬的暖阳下，东北林业大学与喀什大学携手并进，共同开启了“慕课西行”计划的第四批（第四期）同步课程。作为对口支援高校，东北林业大学自今年3月与喀什大学签订合作交流框架协议以来，始终致力于在学科专业建设、师资队伍建设、学生培养等方面开展深入交流合作，为两校的发展注入了新的活力。
11月20日，两校再次携手，在生态学院刘志理老师的主持下，通过信息技术这一神奇的桥梁，《生态学》的第三次同步课堂精彩呈现。本次课程有幸邀请到浙江大学生命科学学院特聘研究员、国家海外高层次青年人才陈军博士，为两校的同学们讲授《生态学》课程中的重要章节——《进化生态学》。陈博士以“哈温平衡”为起点，深入浅出地讲解了“进化生物学聚焦表型和基因型随时间变化”“遗传漂变和自然选择改变等位基因频率”“遗传漂变随机过程”以及“自然选择确定性过程”等核心知识点。通过生动的案例，陈博士展示了环境、气候等因素变化对生物表型特征和遗传基因的影响，深刻揭示了生物进化与环境变化之间的紧密关系。
在互动问答环节，陈博士结合自身丰富的履历和经验，就如何确定未来研究方向、如何应对小冰河期等前沿问题，与喀什大学的同学们进行了深入的探讨和交流。同学们纷纷表示，这次课程不仅让他们学到了专业知识，更激发了他们对科学研究的浓厚兴趣和深入思考。
“慕课西行”行动以“数字赋能共享课程”为核心，旨在实现教育资源的均衡分配。这一行动不仅将东部高校的优质教学资源引入西部高校，提升了西部高校的教学水平和科研能力，更为中国高等教育的高质量发展注入了新动力。未来，东北林业大学将继续深化和拓展“慕课西行”计划，进一步加强与西部高校在课程建设、专业建设方面的交流合作，积极探索新的教学模式和技术手段，努力推动优质教育资源在更广泛的范围内共享和利用。
在“慕课西行”的征途中，东北林业大学与喀什大学携手同行，共同书写着教育资源共享的新篇章。我们相信，通过不懈的努力和探索，两校将在人才培养、科学研究等方面取得更加辉煌的成就，为中国乃至世界的高等教育事业贡献更多的智慧和力量。
作者：孔海辞
审稿：孙新竹
审核：李德才
编辑：袁思博
排版：孔海辞
