来源：乡村白大褂整理发布
转载需文首注明来源
近日，惠水县人民政府发文称，要想筑牢乡村医疗“网底”，就要在建强村医队伍上下功夫，通过变身份、拓渠道、提待遇等方式,切实解决村卫生室留不住人的问题。
政府发文！
村医“入编”，转变身份
近年来，村卫生室人才短缺一直是全国各地都面临的一个很严峻的问题，甚至有些村卫生室因为没有村医驻守而导致“关门”。
说到底，就是因为随着时代的发展，村医那一成不变的工资已经不够支撑生活让村医们能够安稳执业了，大家看不到一点改变的希望，当然就不愿意留下来了。
此次，惠水县政府表示，留住村医首先就是要转变村医的身份，给村医一个编制，让村医能“安心”留下来。
2021年11月,惠水县编委会在《关于增加各镇(街道)中心卫生院(社区卫生服务中心)事业编制的通知》中，就提出要在中心卫生院设置10名事业编制村医,专门用于乡村医生岗位招录。
截至目前,惠水县共招录了24名乡村医生入编,已覆盖全县24个村。
并且，为了拓宽村医招聘渠道，响应国家大学生村医人才计划的号召，惠水县卫健局制定印发《惠水县卫生健康局关于允许医学专业高校毕业生免试申请村医执业注册的实施方案》,允许医学专业高校毕业生免试申请村医执业注册。
2023年,惠水县有6名医学类专业应届毕业生以免试方式注册乡村医生。截至目前,惠水县共有乡村医生233名。
多项补助下发
全面提高村医收入
留住村医，还有一个最关键的问题：解决村医的温饱问题，也就是村医的待遇问题,村医收入低，是大家一直吐槽的，村医被调侃收入还不如低保户。
对此，惠水县决定，提高村医待遇，从各项补助入手：
惠水县在提高村医补助的同时，还新增了一项奖励补助，不仅要留住村医，还要激发村医工作的积极性。
在这样的政策下，基层医生应该抓住时机，提高自己的专业水平，获得政府各项福利待遇。那么在基层环境中，村医如何才能进行自我学习，专业提升？
今天为大家介绍一本《伤寒论思维导图》，帮助基层医生在有限学习条件下，开拓思维，高效提升自身医术水平。
本书重点体现“读经典、做临床”精神，内容框架以思维导图形式列出，对描述古代症状词汇的解释和部分条文内容归纳总结则在旁边加以标注，以方便中医爱好者、学生、医师学习、查阅和自注。
素材来源：重庆市卫生健康委员会
点击下方图片
查看书籍详情【广告】
有其他购书需求或疑问
请扫码添加客服咨询
点赞·在看·基层医疗资讯抢先看
