聚焦项目课程
助推专业成长
Graduation Ceremony · 2023
为解决教师在实施数学项目式主题课中的困惑，促进数学教师的专业素养，近日，华侨城小学邀请到数学特级教师杨玉翠校长，进行了一场以“思维方式&学习方式”为主题的小学数学教师专业成长的指导培训。华侨城小学全体数学教师及高新区其他小学部分骨干数学教师参加了此次培训。
杨校长通过生动的案例分享，展示了如何通过数学项目式课程学习培养学生的沟通合作能力。她强调，教师应当具备同理心，学会与学生沟通合作，以更好地引导他们成长。在培训中，杨校长以“QCC数学主题项目课”为例，详细介绍了“QCC项目课”的实施过程，包括提出问题、制作规划、实施研究和交流成果等步骤。通过《做一把独一无二的尺子》《我是小蒙德里安》《校园寻宝》《制作期末大剧演出服装》四个课例，让老师们深刻理解到数学的项目主题课该如何实施，如何在课程实施中培养学生的思维方式和学习方式，不仅传递了新的教育理念，也为教师们提供了实用的教学策略。
杨校长还与老师们进行了深入的交流。她结合自己的丰富经验，从专业成长、班级管理和课程研发等方面给出了宝贵建议。
学之愈深，知之愈明。每一次培训都是一次启程，通过此次培训，老师们将带着新的理念积极践行，在提升专业素养的同时，为数学教学注入新的活力。
发稿人：孙莹 杨琳
编辑：赵喆
初审：岳浩
二审：王敏
三审：彭刚
