我校在今年上半年推出了《“书”暖心话语，“签”美丽心灵》书签创作活动，该活动意在引导学生借书签传递心声、分享美好，用文字与画面治愈心灵。活动收到了热烈回响，学生们非常欢迎，掀起校园创意热潮。活动共征集到近900份学生佳作，经初步遴选和线下投票，共有20份优秀作品来到了最终的投票环节。本次投票将在20份作品中角逐最终10张特色心灵书签。
以下是参与投票作品（按班级排序）：
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高二（1）班 王亦欣
我的书签以雪莱的诗作《无常》为灵感进行创作，背面附有诗歌的选段。图中出现的花朵包括鼠尾草（花语：智慧）、水仙（花语：自爱)、蓝雪花（花语：热忱）、铃兰（花语：幸福）、琉璃苣（花语：勇气）。希望带给大家美的感受与美好的祝福。人物被设计为类似天使的形象，绽放花儿般的笑靥，本书签希望用鲜艳的色彩给予大家的心灵一抹阳光，鼓励人们乐观面对生活，珍视美好的时光，正如雪莱所写“今日绽放的花儿，明日就会调零”。
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高二（1）班 赵欣怡
心理上的疲惫如何缓解？我的回答是：阅读、赏景。而两相结合，一枚心灵书签也许会有帮助。火烧云与波光粼粼的海绵，色彩明亮而丰富，照亮心情，而大面积的蓝色带来平静之感。
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高二（2）班 王子韵
人生是旷野，而非轨道。让我们在学习中cheer up，振作精神，自由前行，哪里都可以是方向——而若是感到疲倦，就躺下打个盹吧，我们脚下是芳草万顷。
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高二（3）班 蒋清砚
通过简单的明暗表现动物们的动态，以及几句简单的诗，或许能让人找到内心平静的角落，慢慢品味世界的精彩，谁没有低谷，抬头看看自己所爱，我不是理想中完美的模样，可我也不愿成为别人。
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高二（3）班 张淦宁
《猫猫堆》
迷茫的小女孩
走走停停
——于黑白线条世界
“扑通”
掉进猫猫堆中
“呼噜呼噜... ”“嗷呜？”“喵！”
如小石子蹦入柔软的水中
激荡起朵朵浪花
形形色色的猫儿
黑白胖瘦，“嬉笑怒号”
——原来黑白世界也如此精彩？
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高二（3）班 奚佳姚
《我们终将重逢》
远方的空白在呼唤我，
呼唤行走在黑暗中的我，
一瞬，流星划过，
星辰化成斑斓大海，
从我身边流过。
我在黑暗中奔跑，
寻找远方的空白，
那里是梦想的国度。
我听到远方的呼唤，
在黑与白交织之处，
流星拍打在我身上，
我加快了脚步。
一束光洒向黑夜中奔跑的我，
我寻到了远方的空白，
重逢，
与自己，
与那个怀揣梦想的自己。
愿所有人都能心怀初心，
寻找诗和远方。
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高二（3）班 王元桢
《我们终将重逢》
朝阳与月色，繁花与星辰，
在四季昼夜交织，在漫漫时间长河中，
我与我的灵魂在星辰大海中对视、思考，
我与我的精神在诗和远方中拾起梦想，
我与我周旋久，
我与我徘徊远，
我们，终将重逢。
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高二（5）班 徐梓诚
从小看《海绵宝宝》长大的我，在创作这幅书签时，毫不犹豫地以这部“童年回忆”为主题进行作画。我让三个主要人物仅保留最经典的脸部特写，再配以各具特点的颜色差，使整体既突显出人物性格，让人一眼就能辨认，也使全画面富有趣味性和强烈冲击感，同学们都留下了深刻印象。
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高二（5）班 肖雯雯
作品主体内容为拥抱自己的每一种状态，接受快乐、悲伤、生气，或是失落心情下的每一种自己。作品旨在鼓励大家使情绪敏感化，不必一定要让自己坚强。每个人都有权利拥有不同的心情，希望我们都能成为鲜活的自己。
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高二（6）班 凌哲维
两张书签的灵感来源是想表达让大家放下压力、变轻松的想法，希望大家能够淡看生活、学习中的困难与难受，扫去所有的不满，以平和的心态面对生活，“摆脱冷气，只是向上走”。
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高二（6）班 曾梓桓
这一张书签的两面都运用丰富的颜色，但都传递出正向的情感。“小王子”是为了传递“爱自己”的观念，呼吁大家可以自由做自己、爱自己、不焦虑、不内耗。送自己一朵玫瑰花，为未来的学习和生活赋能，以积极的心态迎接一切未知。
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高二（7）班 黎子涵
‘In case I don't see you, good morning, good evening, and good night.’
小猫祝你拥有美好的一天！晨起迎朝晖，夜梦携星辰。步履匆匆向前时，也别忘了好好休息。
想到《楚门的世界》画下这份书签，或许我们无法相见，但美好的祝愿总能透过纸面抵达人心。那么，祝你早安，午安，晚安，喜乐常在，好运相伴。也愿我们都能在繁杂的世间找到自己，活出本真。
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高二（8）班 张博芸
风涌风落，漫天云卷云舒，高远的蓝天和柔软的白云承载了多少美好的向往，瑰丽的幻想和幸福着的凝视。可是，有多久，我们没有好好看看蓝天了？
本书签仅用两色蓝彩铅涂成，希望所有观者可以从繁忙中喘出一口气，拥抱简单的美好。
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高二（8）班 徐之宜
书签中是否也能存有一丝心灵的净土呢？这组书签以“同伴”为题，以小鱼儿的视角和大家分享生活中的点滴美好。之所以选取小鱼为形象大使，估计是因为在我的想象中，每个人心里都住着一条小鱼(不可以拿来炖汤哟)，它们光是吐一个泡泡，看看阳光照耀在上面的五彩光斑就能开心一整天。无论人多大，心总是小小的，有人会把小小的理解为脆弱的，但正是小，才容易满足呀。这告诉我们，只要能有心发现身边的小美好，我们的心灵就能永远滋润，而与同伴相处便是最好的方式。这便是书签的主题。
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高二（8）班 徐璐瑶
本作品以著名歌手Taylor Swift 所创作歌曲《Only The Young》为灵感，绘制”Only the young can run（唯有热血少年能勇闯天涯）”一句的艺术字，以珠光紫、灰两色晕染边框及字体，营造字体拖尾及氛围色效果，同时激励每一位正值青春的观者珍惜时光、努力奋进。
——”Up there’s the finish line, so run, and run, and run.”
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高二（9）班 张志远
“猫”是《夏目友人帐》的猫咪老师。
“鼠”则是大家熟悉的“黄皮耗子”——皮卡丘。
将这两个可爱的形象组成“猫和老鼠”，既希望他们的外表治愈繁重学业的压力，也是想让同学看到这个名字被逗乐。
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高二（9）班 王逸尘
这两张书签以颜料染卡为背景，淡雅的蓝绿色流淌着宁静之美。其上分别写着古诗词，主题聚焦于“自爱”，提醒我们在忙碌的生活中，亦要懂得珍视与呵护自己，记住“爱自己是终身浪漫的开始”。
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高二（9）班 杨子萱
黑白之间，心境如水，以平和为舟，乐观为帆，破浪前行，终抵成功之岸。
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高二（11）班 菲如扎
我静静地期待着，
我期待一个人的回眸一笑，
我期待一个人向我奔赴而来，抱我满怀，我更期待丢失的伞会自己跑出来，
我满怀期待。（盆栽人）
随着成长，我逐渐意识到好像没有人懂我，甚至有时连我自己也觉得自己莫名其妙，渐渐地我沉入同我一样孤独的大海，封闭自己，认为只要不让别人踏足自己的内心，就不会被伤害，更不会伤害到别人，但还是会有人在身边不断安慰，告诉我，她们会在。至少现在是这样。孤独的我们并不孤独，因为这个地方没有人懂得我为什么哭泣，但是她们在意我为什么哭泣。抱一抱自己，你一直在努力。（被拥抱的小孩）
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高二（12）班 尼噶尔阿依
我的创作灵感来自于梵高的《星夜》和稚楚写的《可爱过敏原》。这个小说是一部关于自我接纳和人际交往的幽默温馨的成长类小说。我想在书签中体现出梵高画作的特点，所以整个书签，一面以黄色为主，一面以蓝色为主，两种颜色形成鲜明对比。明黄色散发出温暖的气息，能给画面外传递活力。所以我相信只要满怀希望，就会所向披靡。
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心灵书签，方寸之间，尽显人生百态与美好憧憬。
现在，投票的机会就在你的手中，快来选出你最喜爱的作品，让它成为我们共同的心灵宝藏！
来源：生涯发展中心
通讯：江冠伟
审核：刘 骁
