冬至大如年
时光无声，不知不觉冬至已悄然而至。“气始于冬至”，素来有“大如年”的称谓，万物自此有欣欣向荣之势，象征传统历书中的二十四节气又要步入新的轮回。近日，无锡市梁溪区南长中心幼儿园开展了冬至的主题活动，与孩子们一同亲身体验冬至独特的习俗魅力。
瑶瑶
老师，好冷呀！我的鼻子和耳朵都冻红啦！
大家觉得冷是因为冬至快到了，气温骤然下降，所以会感到冷哦。
老师
玥玥
什么是冬至啊？
冬至我们可以做什么呢？
意昂
老师的思考
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所蕴含的教育价值，把握时机，积极引导。”于是我们追随孩子的兴趣，跟随孩子的步伐，一同走进冬至的奇妙之旅中。
问题一：冬至是什么时候呢？
原来今年的冬至节是在12月21日。
问题二：哪里可以寻找到答案？
孩子们纷纷走进阅读区翻找起有关冬至的绘本，并将自己的发现记录下来！
结合孩子们的兴趣，老师也与孩子们继续探讨和分享冬至节气的相关知识。通过这样的互动，孩子们更加深入地感受到中国传统文化的独特魅力和深厚内涵。
问题三：冬至还需要做什么呢？
通过探寻，孩子们围坐在一起将自己的发现相互分享。
舒舒：冬至我们要吃饺子！
豆豆：不对，冬至要吃汤圆！
妍妍：我找到一张图片，冬至的时候有一个地方晚上特别长！
在这一天，南方吃汤圆，北方吃饺子······汤圆和水饺包含着人们对新的一个节气循环的美好愿望；还有冬至是全年中白天最短、夜间最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来。
小绘本藏着大世界，《冬至》《冬至节》等绘本里面关于冬至的故事引发幼儿进一步的探讨。
华华
老师，老师，我们能不能捏一捏水饺呀？
我也想捏，这样回家后我就可以和爸爸妈妈一起搓汤圆，捏水饺啦！
畅畅
灼灼
我们一起来试试吧！
孩子们自发地拿起黏土，搓呀搓，捏呀捏，扁扁的黏土在他们的手中变成了许多可爱的汤圆和水饺，孩子们幸福的小模样给这个冬日带来了无尽的温暖和活力。
小朋友们通过自己的巧手包出一个个圆润润、香喷喷的饺子。不仅锻炼了他们的动手能力，更让他们从中体验到了劳动的快乐。
我的问题：冬至来了，寒气袭人，这么冷的天气，有什么办法能让自己身体变暖呢？
亮亮：“跑步！这样我们就不会感到冷啦！”
墨墨：“和好朋友一起拍球，这样就会立刻暖和起来。”
彤彤：带上暖和的帽子和手套！
孩子们的奇思妙想真有趣，正确适当的锻炼能增强体质，提高身体抵抗力，因此孩子们来到户外，跑跑跳跳，用健康的体魄迎接冬天的到来。
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。因此，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
冬至阳生春又来，
愿诚挚的祝福
能像冬天里的阳光，
为您驱走严寒。
无锡市梁溪区南长中心幼儿园
恭祝大家
福至、健康至、快乐至，所有美好都能如约而至！
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素材 | 蔡 瑾
编辑 | 汤茗茗
初审 | 陈燕倩
终审 | 姚毅婷
发布 | 周 瑾
