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一周精彩即刻呈现
第二十周
开拓成长乐土
守护健康安全
邂逅浪漫童年
尽
在
/ 漫漫“ ”光里 /
十幼教育集团以发展规划中心、质量管理中心、后勤保障中心、资源管理中心“四个中心”为引领，协调各部门落实落细集团各项工作。
1. 本周，十幼教育集团围绕基础设施建设相关主题，在丽都园区开展轮岗问诊活动。重点针对幼儿园特种设备、监控设施、消防安全管理等方面进行交叉检查。检查后，丽都园区及时汇总梳理了问诊问题台账，组织园区相关责任人进行具体落实整改，保证完成时效与进度。在周五集团整体“回头看”时再次接受指导，完成闭环检查。
2. 本周，十幼教育集团组织召开了2023-2024学年度上期新入职教师总结会。会上，新教师首先分享了自己在工作中的收获和感悟，并针对自身存在的不足进行了自我总结与反思；接着，各园区副园长分别就新教师在过去工作中的表现进行评价，主要从工作态度、专业水平、教育理念等方面展开，帮助新教师分析各自的优点，并对不足之处提出优化改进建议；最后，集团园长王艳林对新教师提出工作要求，并送上寄语：希望新老师们多一点挑战和历练，少一点安逸和惰性；多一点安静的学习，少一点喧闹的抱怨；多一点沟通和交流，少一点猜测和怀疑。
集团旨在通过此次会议，鼓励新教师相互取长补短，以交流总结促个人专业提升，为增进教师团队整体效能夯实基础。
1. 本周，十幼教育集团中、大班组教师围绕“操节优化”开展了分层培训活动。大班组教师聚焦早操的游戏性和锻炼性，向孩子们传递永不言弃、敢于挑战的体育精神。中班组教师对早操活动的组织进行优化调整，通过观察现场，进一步研讨幼儿操节基本动作，思考以操节运动培养幼儿勇敢自信等优良品格和活泼开朗的性格。
2. 本周，十幼教育集团各园区开展了教研组总结会，通过教师个人总结、互点评、评优等环节，凝练本学期收获和成果，反思不足，明晰下学期教研方向。
3. 本周十幼教育集团开展了合格期教师总结会，新教师们总结分享了个人在工作中的成长与收获，通过本次总结，激励新教师们挑战历练，不断学习，坦诚沟通，在教师成长和发展路上未来可期。
1. 为深入学习习近平生态文明思想，落实市委市政府生活垃圾减量分类有关工作专题会精神，以实际行动践行生态文明思想，做好学校生活垃圾减量分类工作，十幼教育集团后勤保障中心分管负责人参加了市教育局召开的学校生活垃圾减量分类专题培训会议。会议针对垃圾回收利用方法进行了深入探讨，特别强调了各学校垃圾分类教育的重要性，积极引导师生树立环保意识和勤俭节约的态度。通过本次会议，十幼教育集团将进一步引导师幼树立环保意识和勤俭节约态度，提高师幼对垃圾分类知识的理解与运用。
1. 本周，十幼教育集团结合全区公共机构绿色低碳办公工作检查，组织办公室对幼儿园进行自查；组织教职工学习低碳办公，节约用电、用水、用纸，特别是班级和办公室，做到人走灯灭，严禁“长明灯”、“长流水”等浪费能源资源现象；从自身做起，为幼儿做示范与引导，严格落实节能减排相关工作，创造良好的幼儿园环境。
传统游戏玩起来
/ 广厦园区 · 混龄班 /
在混龄自主游戏区里又来了一位“新朋友”，那就是我们的民间传统游戏——“摸瞎子”。小朋友们通过自己在玩游戏中的体验、感受，探索发现这个游戏除了它的基本玩法，还可以延伸出的不同玩法，加音乐在游戏中；加小朋友自己设置的口令；加戴在身上的物件增加难度。本周，混龄班的小朋友们通过升旗活动，将“瞎子摸摸摸”的游戏不同玩法展现分享给更多的小朋友们，邀请全园小朋友来这个区玩游戏、探索游戏更多玩法。
一园青菜成了精
/ 碧云园区 · 中三班 /
本周的国旗下表演，中三班小朋友们结合我们的30条好习惯中的饮食习惯，带来了“一园青菜成了精”的童谣。舞台上，小朋友戴着自己参与制作的头饰，朗诵朗朗上口的童谣，通过他们有趣的朗诵和表演，小朋友们了解了不同的蔬菜，都表示愿意成为爱吃蔬菜、不挑食的小朋友。
爱音乐的马可
/ 丽都园区 · 中二班 /
马可是一只热爱打击乐的河马，但邻居们觉得音乐太吵了，都不喜欢他的演奏。后来，在妈妈的鼓励下，马可坚持自己的兴趣，演奏得越来越好了，邻居小动物们也慢慢喜欢上了他的打击乐。最后，大家都一起来演奏乐器，欣赏音乐的美妙！
通过绘本剧表演，小朋友们不仅探索了各种各样的乐器演奏，还明白了要坚持自己的兴趣，同时学会换位思考，去感受音乐之美，体验合作带来的更大乐趣！
餐后小劳动，快乐大成长
/ 广厦园区 · 小一班 /
孩子天生就有劳动的意愿，劳动更是一种好习惯，它的最佳建立时间就在幼儿阶段。那针对小一班的萌宝，我们如何激发他们的劳动意识而为集体服务呢？
通过观察，老师发现小一班的萌宝们在吃了饭后都会主动地想要和老师一起移动鞋架，书架，于是我们设置了小帮手的职务，鼓励先吃完饭的萌宝一起在老师地引导下，尝试移动鞋架，书架！
慢慢地移动鞋架，鞋子掉了没关系，捡起来放放好。
两个萌宝一前一后，移动着书架到了休息区。
滴滴滴，小朋友看完以后还不忘把书整理好。
有了小帮手的职务，小一班的萌宝吃饭速度有了很大的进步，那还可以做什么呢？
通过观察生活老师日常的餐后工作，孩子们提到还可以擦桌子，扫地，于是饭后萌宝的身影又出现在了就餐区。
擦一擦，小小帕子作用大！
扫一扫，饭粒饭粒不见啦！
以上就是小一班的萌宝餐后的劳动，在这个过程中萌宝们感受到了劳动带来的快乐，也感受到了劳动的辛苦，也更好的增强了进餐时保持桌面地面整洁的好习惯。在后续的活动中我们会继续引导小一班的萌宝利用其他的时间为自己服务，为班级服务……
“袖套”大探秘
/ 碧云园区 · 中二班 /
天气越来越冷，孩子们穿的越来越多，大家经过观察发现，自己的袖子也越来越容易脏。
面对这样的小麻烦，孩子们以此为话题开始了激烈的讨论。
正好瑶瑶小朋友戴了一双袖套，她提议大家可以戴袖套来让我们的袖子保持干净，朋友们都表示赞同。但班上也有许多朋友没有袖套，于是大家又萌发了制作袖套的想法。
想到就行动起来吧，一场制作袖套活动开始啦！
中二班朋友们观看实物袖套，了解了袖套的基本构造。
“你想设计什么样的袖套呢？”孩子们开始了他们的独特设计。
根据袖套的设计稿，中二班朋友们开始制作袖套，画样式-剪袖套-粘袖套，袖套终于完成。
瞧，戴上制作的袖套，中二班朋友们可开心啦！
从认识袖套到制作袖套，孩子们在一步步地去探究、发现，在这个过程中，他们不仅收获了护袖、制袖的本领，更收获了热爱思考、乐于探索的品质。作为老师，我们要做的不是让孩子们机械掌握在活动前挽袖子，而是要让他们在快乐的游戏情境中自然习得和获取，从而提高孩子的自我服务能力，真正地成为生活中的“小达人”。
“巧”整理，“慧”收纳
升入中班后，孩子们的主人翁意识逐渐增强，活动的自主性也不断提高。为了培养幼儿自我服务意识，掌握一些简单劳动技能和方法，我们开展了从身边的小事做起的“巧”整理“慧”收纳劳动活动。
整理私人物品
我有好方法
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整理自己的私人物品，大家都有自己的好方法。我们一起来看看孩子们是怎么样收拾整理的吧！
“左抱抱，右抱抱，变一半——汗巾叠好了！”
“书包里的换洗衣物、生活用品要分类放哦……”
整理游戏材料
我有小妙招
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每天的自主游戏活动是孩子们最快乐的时光。恐龙剧院、恐龙书吧等区域是大家每天都会光顾的地方。
游戏结束后，瞧，大家把材料玩具收拾得整整齐齐。
“魔法棒的握杆都要朝同一个方向摆放。”
“三角铁的黄色金属棍应该朝左边。”
“恐龙书吧的绘本要从高到矮摆放……”
整理大挑战
快来试试看
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铺被子、整理裤子、收拾进餐桌面全都不在话下。
“小木马的皇冠要对着自己的脸哦！”
“便后整理外裤时记得中缝要对齐肚脐眼。”
“用毛巾把饭菜粒推在一起再赶到盘子里……”
《3-6岁儿童学习与发展指南》在中班社会领域中指出“自己的事情尽量自己做”。班级教师通过形式多样的活动，引导并鼓励幼儿参与到身边的劳动中，学习整理物品的简单方法，让幼儿在劳动中体验成就感和愉悦感，感受劳动所带来的幸福与有趣。
安全教育是一个永恒的话题，怎么让快乐成长中的孩子在十幼教育集团这座梦幻乐园里玩得安全、吃得安全，养成安全意识呢？十幼教育集团的老师们每周都根据孩子们的年龄特点为他们带来适宜的安全教育。本周我们来谈谈“使用美术工具的安全”。
剪刀、铅笔、美工刀、彩笔……小朋友们在开展手工活动时，常常会运用这些工具。我们在使用的过程中，应该如何保护自己的安全呢？
使用剪刀、美工刀等物品时，一定要上肢保持稳定，将工具和自己的手指间隔一定距离，同时不能将尖锐的一面朝向别人，避免伤到自己和其他人的身体。使用完毕后，大家记得数一数它们是否被全部回收了，不要遗漏哦！
使用铅笔、中性笔、排笔时，小朋友们要注意稳定坐姿，避免拿着笔挥舞，更不能将笔尖对准自己或他人的身体，这样也会给大家带来危险。使用完后别忘了将它们送回家哦~
小朋友们，大家在生活中还使用过哪些有尖锐面的美术工具呢？请你们一定要在大人的帮助下正确使用，务必注意保护自身安全哦！
随着天气变化，乙流也开始进入了高发期，乙型流感病毒比甲型流感病毒相对温和，但对身体也会造成不同程度的伤害，其威力不容小觑。今天让小木马保健员小姐姐带大家一起来认识一下乙型流感。
一、什么是乙型流感？
乙型流感是以乙型流感病毒引起的上呼吸道急性传染性疾病，其传播介质为空气和飞沫，免疫力低的儿童和老年人易被传染。
二、乙型流感的症状
儿童早期较为明显的症状有：发热、畏寒、全身酸痛、咳嗽、咽喉肿痛等。因个体差异不同，表现也不尽相同。
三、如何做好防护？
1. 不去人多密集的地方：流感病原主要通过呼吸道分泌物的飞沫传播，因此，家里要多开窗通风，家长尽量避免带孩子去人多的地方。
2. 远离病毒：提醒幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手肘或纸巾捂住口鼻，打完喷嚏后及时洗手，让幼儿远离流感病毒携带者，以防感染。
3. 讲卫生，勤消毒：让幼儿养成勤洗手，多喝水，同时定期对室内的玩具、餐具、物品等消毒，保持室内的干净卫生可以预防传染病的发生。
4. 营养膳食，饮食均衡：让幼儿多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力，饮食要有规律，不暴饮暴食。
5. 增强体质，锻炼身体：每天让幼儿进行适当的户外运动，适宜的运动和游戏活动，可以强健他们的身体，提高免疫力。
6. 接种疫苗：接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，建议每年流感季前及时接种流感疫苗！
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第二十周
