8-14岁|线上· 100本伟大的书阅读挑战营

文摘   2024-12-12 11:48   河南  
有了书,人就不再视野受限,孑然独处,而能分享古今所发生的一切,分享全人类的所思和所感。——《人类群星闪耀时》作者斯蒂芬·茨威格


 
为什么要让孩子告别浅薄阅读?


经常有家长问:孩子长时间停留在浅薄阅读阶段,读书只读米小圈、脑筋急转弯之流,面对稍微有深度的书,他们就会说“这书太难、看不懂”。我们发现大多数孩子终其一生,都没有品尝过读好书、读深刻的书的快乐。其实这样的快乐,一旦孩子尝到了就难以忘怀,就会坚持去过高级的精神生活。
深度阅读,是在跟人类文明史上最智慧的大脑对话。
深度阅读,是有效改造大脑构造的方法。
深度阅读,可以有效增进关系,增加幸福感。
深度阅读,能增加人的心理韧性,塑造人格。
契诃夫说:告诉我你读的是什么书,我就会知道你是一个怎样的人。遗憾的是,大多数孩子在十岁没有开启深度阅读和深刻阅读,拖到高中,在阅读上真的就只能“临终关怀”了。

我们认为,从8岁起,孩子应当读这三类书:影响人类文明进程的书、不读就遗憾的文学名著、提升认知和方法论的书。详情请戳:开学在即,100本伟大的书,分龄整理好啦!这个寒假,我们将继续带领孩子,在童书妈妈的课堂里,共同读100本伟大的书。



在阅读营,孩子可以收获什么?


在成长的黄金期,阅读100本伟大的书:我们会带孩子读100本伟大的书,读出书中真正的价值,让孩子向伟大的智慧学习,并应用于生活当中。


学习阅读策略:我们会带领孩子学习如何阅读、熟练掌握阅读策略。

通过阅读去学习:学习伟大人物的思考模型及写作方法,完成从底层思考到表达的全过程。



课程体系及特点


从涌泉营到海洋营,全体系包含:


100本伟大的书阅读系列课程,进阶培养儿童阅读能力
100个读懂世界的课堂,把真实世界真实生命写下来的能力
100个思考模型,体系化提升孩子逻辑思考能力

出品人:三川玲



  • 教育媒体童书妈妈三川玲创始人

  • 博鳌国际写作论坛发起人

  • 幸福流全支持读写中心创始人
  • 教过6万名6~99岁学生的阅读写作

值得信赖的教学和师资:

1.芬兰式幸福教育理念教学,1:8师资配比,高互动、重参与度工作坊。
2.所有老师经过为期两年的幸福流读写教师培训,并获认证。
3.阅读师资培训由三川玲及阅读教育专家、儿童心理学家李文玲教授领衔。


李文玲教授受聘童书妈妈教育专家


这个寒假,

花8天、深度阅读2-3本伟大的书


寒假线上阅读营,旨在帮助孩子在寒假这样适合积累知识及修养身心的时间段里,读有价值的书,也旨在培养孩子审辩阅读的底层能力、练习写作的手力。直接上书单,攻略拿走不谢。

8岁

1.《意大利童话》
寒假第一本伟大的书:意大利国宝级作家《卡尔维诺意大利童话》
推荐理由:卡尔维诺是意大利国宝级作家,他用大师的笔法,规范生动的语言,丰富了童话故事的情节,再现了意大利“民族记忆”的深厚积淀。这些意大利童话故事明朗欢快、天真质朴,还有海洋文明的明亮色彩,是当代孩子的最经典最值得读的童话故事。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:给现实加点想象力,从生活中提取素材,用想象力开启故事,写童话一点都不难。
像大作家一样写作:学习明亮海洋意大利风格,写一篇畅快淋漓的冒险童话。
2.《圣诞颂歌》
寒假第二本伟大的书:现代英语文学的奠基人《圣诞颂歌》
推荐理由:狄更斯是现代英语文学的奠基人,对英国文学影响深远,他有语言生动幽默、情感充沛,善用多重叙事角度,人物形象丰满且深刻。《圣诞颂歌》是狄更斯的经典之作,创造出了一个充满爱和温暖的世界,写出了人有改变的可能,他甚至用这本书重新塑造了现代意义上的圣诞节。 
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:把握节日的本质,直指每个人对家庭温暖和希望的渴望,掌握用写作故事来改变世界的力量。
像大作家一样写作:写出有感染力的场景,写出节日的内在精神。我们的春节同样也是一个团聚时刻,和来自各地的孩子们一起写出有感染力的春节场景。
3.《儿童哲学智慧书—暴力是什么》
寒假第三本伟大的书:《儿童哲学智慧书暴力是什么》
推荐理由:这套书的作者是联合国哲学顾问奥斯卡·柏尼菲教授,在《暴力是什么》的这本书中,他把暴力这样的大问题拆成不同面向的小问题,看似没有回答孩子的疑问,却已将孩子的思考引入问题本质。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:孩子们将通过哲学思考的方式认真看待暴力这件事,观察不同的暴力表现形式,并对暴力产生了新的发现,总结习得“悬置评价”思考方式,并在生活中进行运用。
像大作家一样写作:孩子们将学习如何用哲学的方式表达自己的思想,并通过哲学思考工具多角度看待和描述自己的人生经历。

9-10岁

1.《飞鸟集》
寒假第一本伟大的书:第一位亚洲诺奖诗人《飞鸟集》
推荐理由:诺奖诗人泰戈尔的作品。拉宾德拉纳特·泰戈尔是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。这部散文诗集,包罗万象,是作者对自然对人生的点点思绪,诗人以抒情的文字,写下了自己对自然、宇宙和人生的哲理思索,也给读者多维度的人生启示。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:跟随泰戈尔的脚步,开启文学与哲学的启蒙之旅,用更广阔的视角观察世界。
像大作家一样写作:学习如何用简洁而深刻的语言捕捉生活的细微之处,让文字充满诗意和力量。
2.《汤姆索亚历险记》
寒假第二本伟大的书:现代美国文学的源头《汤姆索亚历险记》
推荐理由:这是马克·吐温代表作之一,是一本让孩子手不释卷、又能在大笑中陷入沉思的名著。海明威赞誉其为“现代美国文学的源头”。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:以孩童的好奇心和冒险精神去探索世界,洞察人性的复杂和社会的真貌。
像大作家一样写作:学习如何用简洁有力的文字捕捉人物性格和情感,让故事栩栩如生。
3.《牧羊少年的奇幻之旅》
寒假第三本伟大的书:现代经典寓言《牧羊少年奇幻之旅》
推荐理由:《牧羊少年奇幻之旅》是一部由巴西作家保罗·柯艾略(Paulo Coelho)创作的现代经典,它以寓言的形式讲述了一个牧羊少年追求梦想的旅程。这本书不仅吸引了无数读者,也启发了人们对于生活、命运和个人追求的深刻思考。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:跟随内心的指引,勇敢地追求自己的梦想,同时理解生命的真谛和宇宙的奥秘。
像大作家一样写作:用富有象征意义的语言和深刻的内省来构建一个激励人心的故事。

11岁

1.《基督山伯爵》
寒假第一本伟大的书:最容易上瘾的经典名著《基督山伯爵》
推荐理由:《基督山伯爵》是一个关于复仇的故事,复仇究竟意味着什么?复仇故事何以堪称伟大?为什么它能影响一批中国作家和读者,包括金庸、余华、木心等?孩子们会发现这部93万字的大厚书和武侠悬疑小说一样好读,但却意义深远。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:爽文不只是爽而已,思考在复仇的主题下,人如何保持良知和希望才是重要的。
像大作家一样写作:向大仲马学习经典却不朽的“爽文套路”。
2.《贫穷的本质》
寒假第二本伟大的书:解开贫困之谜《贫穷的本质》
推荐理由:诺贝尔经济学奖得主作品。《贫穷的本质》会是孩子阅读史上里程碑一样的书。你能读诺奖作品了!你能读经济学作品,你能读学术作品了!两位作者用15年时间调查贫困人群集中的18个国家和地区,探寻贫穷真正的根源。书里的很多问题,都值得和孩子们一起讨论。
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:向诺奖得主学习如何躲避“贫穷陷阱”。
像大作家一样写作:用好问题展现清晰的写作逻辑。
12-14岁

1.《人类群星闪耀时》
寒假第一本伟大的书:传记文学的经典之作《人类群星闪耀时》
推荐理由:这本书通过十四篇历史特写,展现了人类在关键时刻的辉煌与悲剧要知道,人类历史中,这种星光闪耀的时刻一旦出现,就会决定未来几十年和几百年的进程。地球上曾经有数以千亿的人类存在过,而可以把自己的价值“闪耀”于世间的,少之又少。那么,他们都是谁,他们做了什么,他们是怎么做到的?这本书将带我们在其中探寻这些奥秘,也让我们为这个世界上曾经存在的伟大人物备受感动和鼓舞!
我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:在重塑决定时代和命运的英雄瞬间时,学习如何洞察人类激荡的精神力量。
像大作家一样写作:向茨威格学习放大历史瞬间的特写手法。
2.《活出生命的意义 》
寒假第二本伟大的书:意义消失的时代,重新点亮灯火《活出生命的意义 》
推荐理由:这本书的作者说他不怕做噩梦,甚至盼望不要从噩梦中醒来,因为他所处的现实——二战时期的集中营生活,比噩梦还可怕。但就是在这样的生活里,他还在努力探寻生命的意义,并想告诉全人类,所有人都应该活出生命的意义。
如何我们如何带领孩子阅读、思考、写作?
像大人物一样思考:学习意义疗法,拓展人生的可能性。

像大作家一样写作:学习用冷静和洞察力写出好故事。



童书妈妈寒假营开始招募


适合营员:8-14岁,曾经参加过童书妈妈蓄流营、江河营(原内功营)以及线下营,且有意愿想要继续提升阅读和表达能力的孩子
不适合营员:
*之前没有参加过童书妈妈写作营的孩子
*只上过线上涌泉营(原入门营)的孩子
*没有做好营期准备(包括但不限于时间、精力等),期待通过回放补课来完成完整的学习之旅的孩子。

如果您的孩子暂时不符合条件,可以扫描下方二维码联系课程顾问咨询。



家长反馈


我是童书妈妈的资深老营员,两个孩子都在童书妈妈上课,我做了五年的全职妈妈,给孩子报名都是用自己的私房钱。我们又买了一整年的连续课程,没有收入的我坚持给孩子上童书妈妈的课。


我一辈子给孩子的三个礼物,给他们两姐妹的陪伴、给他们养成运动的习惯、还有童书妈妈的阅读写作课。这三个礼物是我尽我所能能做的:亲情、运动、阅读。建议童书妈妈开高中课程,让我的孩子继续学习受益。

——*乐妈妈
孩子平时在写作时会碰到一些瓶颈,往往经过老师的点拨,就会茅塞顿开。很感谢童书妈妈的老师们。这一年,一直跟着你们读100本伟大的书,能明显感受到是一个逐渐积累和成长的过程。我们又报名了新的一年期,希望孩子能跟着蓄流营的课程,思考的越来越深,像她说的,找到自己。
—— *雅妈妈
经过蓄流营一年的课程,我感受到了孩子迸发的力量。如果说上半年“蓄”的状态多一点话,那下半年我明显感受到孩子开始“流”了。她写的几篇文章,我看了都非常感动。这个学期结束,她主动提出要写自传。我希望在接下来的一年里,可以让孩子的细腻的情感找到最美好的安放处,在这里!
——于*妈妈
孩子已经初二了,每一次续报都是他自己决定的。这一年,我能看到孩子持续稳定的成长。也能通过他的写作输出,更多的了解到青春期孩子的思想变化和成长。同时我也能关注到孩子真正关心的、在意的是什么,从而在家庭里可以更好的跟孩子交流和探讨,这是课程之余,给我们家庭带来的附加价值。
——*洛妈妈
报名信息:

寒假:每次1.5小时,连续8天

地点:童书妈妈线上学习中心+腾讯会议

师资:童书妈妈幸福流导师团

人数:分组教学,师生比1:8,16人满班

营费:2500元/期


报名请扫码一下链接

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解童书妈妈寒假儿童营
欢迎预约今晚直播!





童书妈妈三川玲
童书妈妈使命:教育使人类更幸福。 愿景:让幸福教育成为时代主流。 擅长:以读写入道,用阅读写作做幸福的教育。目前已经带领6万名孩子幸福读写,培养5000名读写导师。
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