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编者按
在知识的殿堂里，他们孜孜不倦，以梦为马，驰骋在科研的浩瀚星河；在学术的漫长征途中，他们勇于探索，敢于创新，不断攀登新的高峰。2023—2024学年，西电广州研究院共有37名杰出学子荣获国家奖学金的殊荣。为树立典范，弘扬榜样精神，彰显榜样力量，激励更多学子在科研与学习的道路上勇往直前，教育中心特别推出榜样的力量—国奖获得者巡礼系列报道活动，将深入聚焦这些国家奖学金获奖者中的佼佼者，聆听榜样之声、感受榜样力量、追寻榜样之光，激励更多学子不负韶华、砥砺奋发，书写青春奋斗的华章。
张海平
中共党员，2023级人工智能专业学生。硕士期间曾获得2023-2024学年特等研究生新生学业奖学金；中国研究生数学建模竞赛国家三等奖；发表IEEE Transactions on Intelligent Vehicles期刊论文1篇；发表IEEE Transactions on Instrumentation and Measurement期刊论文2篇。
“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这是汪国真的诗歌《热爱生命》中的一句，表达的是一旦确立目标，就不应该瞻前顾后，而应该勇往直前，不畏艰难险阻，全力以赴地去追求目标。这也是张海平同学给自己的人生激励。在学习生活中，一旦下定决心，张海平就会向着目标不断前进、不惧困苦，通过努力和坚持去追求自己的目标。
提前规划 “预制”研究生活
制定时间表，提前安排好一周的工作，“预”平衡每周的学习与休闲时间是张海平每周做的第一件事。“在工作日我会根据课表安排按时上课，同时利用碎片时间完成老师布置的课后习题和大作业。剩余的工作时间留给科研任务，精读1—2篇论文、对每篇论文重要部分做好记录，这样更有利于我对论文的理解。周末除去开组会的时间，我会和老师一起打球，和同学外出吃饭等等，预留一定的时间用于社交活动，做到劳逸结合。”
当面临新课题时，张海平有自己的“四步走研究计划”：第一步是了解背景研究，查找和阅读相关领域的文献，了解现有的研究成果和研究空白；第二步是明确研究问题，深入了解你需要解决什么问题；第三步是选择研究方法，在资源有限的情况下，选择合适的研究方法；第四步是收集数据，
准备实验所需的设备，开展实验。如果中途遇到了不可行的地方，他会及时和老师沟通交流，重新评估该新课题的可行性。良好的计划性与执行力，让他在有限的时间里最大化地提升学习效率，更快地达成目标。
温故知新 掌握学习节奏
谈到给学弟学妹一些建议时，张海平说：“研一开学的时候，对于研究生的课程和实验安排我也是不太习惯的。因为大四成功推免后，有一年的时间没有上课，所以在课堂上很难集中精神，而且实验过程中有的知识点太久不用，一些最基本的概念就会模糊不清，跟不上老师的节奏。面对这样的情况，学弟学妹不用过于紧张，按部就班上课，找到适合自己的学习方法，多在课前进行预习，完成老师布置的大作业和课后作业，课后进行系统的复习。在科研实验中，跟着老师的节奏走、认真对待、温故知新，就能收获不错的结果。”
科研不是一蹴而就的，是不断地发现、探索、求证、修改、完善的过程，可能效果不尽如人意，但是这些尝试可以培养我们解决问题的能力和创新思维，能为未来的突破打下坚实的基础。
良师益友 引航科研生活
虽然科研的道路总是困难重重，但导师袁笛老师的支持鼓励、实验室的融洽氛围，都让张海平的科研路上充满温暖。无论是科研学习还是生活上，他都能体会到导师和同门对他无微不至的关心和照顾。在广州研究院，他结识了很多志同道合的朋友，正是这些良师益友让他的心态更加积极乐观，科研也更有动力。他说每周和导师、同学一起打羽毛球，周末和同学外出吃饭、购物的时光都是他在广州研究院最宝贵的回忆。这些活动在释放压力的同时，还能增强团队协作能力，提高科研效率。在放松的过程中，大家的思维也会从紧张的科研定式中跳脱出来，不经意间会碰撞出一些新奇的想法和灵感，也许就能打开原本陷入僵局的科研思路，为后续的研究提供新的方向和切入点。
“我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。”科研的道路从来都不是一帆风顺的，也许会有坎坷、泥泞、荆棘，但只要我们勇敢面对挑战和困难，不畏艰辛，努力拼搏，就可以向着心中的目标不断向上攀登，把青春的绿色铺满征途。
策划 | 教育中心
编辑｜崔浦菁
责编 | 吉 祥
审核 | 陈大明
