为切实提升教师的教育教学与教研文章的撰写能力，进一步促进教师的职业发展，11月8日下午，嘉定区新成路小学邀请了《小学数学教师》杂志社执行主编蒋徐巍作《小学数学教研文章写作投稿杂谈》专题报告，全体数学教师及35岁以下青年教师认真聆听并学习。
蒋徐巍主编就小学数学教研文章选题、投稿及写作，围绕选题方向、研究热点、核心期刊、投稿要求、名师建议等方面进行了详细而生动的解读。
讲座中，蒋主编从关注教材，关注课的研究等方面进行了指导，并提出了20个选题方向供教师参考，极具启发性和指导性。面对老师们都感兴趣的投稿问题时，他围绕投稿要求、杂志特点和文章格式等方面提出了具体的建议与要求。
蒋主编分享了华应龙、朱乐平两位特级教师的关于写作的访谈，并从“写作对教师成长的影响”“写作遇到的困境和应对”“如何找到写作的起点”“写作中的经验”“如何克服惰性，持续不断写下去”等问题解答老师们的困惑。他指出：教师一定要以写促读、以写促思、以写促做，既能提升自己的书面表达能力，又能提升自己的实践与理论水平。
撰写文章是每一位教师提高理论水平，完善自身素质的有效途径。撰写文章可以帮助教师总结教育实践经验，归纳教育教学的方法，促进教师自身教学水平的提高。
本次专题培训，新成路小学的教师们收获满满，对于如何选题、撰稿、投稿等有了正确的方向。相信新小的教师们在今后的教育教学过程中会不断积累、总结，争取写出更好的科研文章。
撰稿：吴蕾、赵小月
编辑：杨雨芯
审核：姚海萍
