竹竿清脆的碰撞声
配合着学生们整齐划一的步伐，
一套竹竿舞课间操就在
唐山市开平区第一实验小学完成了。
为了加强学生体育锻炼，
河北很多学校创新形式，
将成语、竹竿舞、蒙古舞等
传统文化、民族舞蹈元素融入课间操。
不少网友惊呼
原来课间操可以这样玩……
唐山市开平区第一实验小学
开展竹竿舞运动已经16年
早在16年前
唐山市开平区第一实验小学建校时
就引入了竹竿舞，
2021年又将竹竿舞和课间操
融合在了一起。
学生们从最简单的平行竿开始练习，
先学习基础的步伐，
进而再学习井字竿、川字竿
米字竿等复杂的跳法，
由浅入深，
逐步锻炼协调性、灵活性。
唐山市开平区第一实验小学学生正在跳竹竿舞
该校副校长甘莉兰说，
“一、二年级的孩子力气小，
拿不动竹竿，主要练习步伐。
三年级开始真正上杆，
确保每个人都能学会跳竹竿舞这项技能。”
学校老师还在传统技法的基础上
自己编写了新的动作。
“让跳竹竿舞时的欢声笑语
充满学生的小学时光，
也让竹竿舞这项传统文化
以新的面貌传承下去！”甘莉兰说。
邯郸市经开区世纪路小学
以成语课间操展示邯郸文化
成语加课间操会有什么结果？
邯郸市经开区世纪路小学的课间操
就把一个个成语词汇
变成了生动的肢体动作
左脚弓步，右腿撑住
左手在胸前攥拳，右手向右上方伸直，
形成拉弓的姿势
这就是对成语“胡服骑射”的形象展现。
邯郸市经开区世纪路小学学生正在做成语课间操
此外，“女娲补天”“邯郸学步”等成语
都在这所学校的课间操里出现了。
据邯郸市经开区世纪路小学
校长王丽芳介绍，
成语课间操是从今年春季开始开展的。
“一边做操一边学习成语背后的历史和文化，
身体素质得到了提升
也增强了对家乡的认同感和自豪感。”
该校副校长汲会婷告诉记者：
“孩子们特别喜欢这种成语课间操，
下课的时候，
他们经常围在一起，
手脚并用地演绎自己新学的成语。”
省教育厅
把课余时间还给孩子
除了以上两所学校
河北各地多所学校也都在创新形式
将传统文化、民族舞蹈、地域文化等元素
融入课间操。
例如石家庄市桥西区五里庄小学
把蒙古舞和课间操结合。
每到大课间，
学生们就在操场上整齐划一地
跳起蒙古舞，
让孩子们在学校里锻炼身体的同时，
把目光延伸到了校外，
学到了课本以外的知识。
对于中小学课间活动，此前省教育厅在对河北省第十四届人民代表大会第二次会议第1307号建议的答复中提到，各地各校要严格落实中小学每天30分钟大课间和校内1小时体育活动时间政策，把课余时间还给孩子。此外，要以中小学生课间操比赛为抓手，组织学校开展广播体操、跳绳、毽子、沙包等丰富多样的室外活动。同时，加大督导检查力度，将保障学生课间活动时间纳入对学校考核内容。
编辑：苑婉婉
审核：杨利军
监制：陈庆威
