班级风采丨三(6)中队: 巧手“匠”心 “木”遇阳光

文摘   2025-01-06 17:03   浙江  

巧手“匠”心 

“木”遇阳光

宁围小学三(6)中队


叮叮又当当,创意不简单,

趣味木工坊,慧玩乐成长。


木工,一项传统的技艺,传承于数万年来人类漫长的劳动史中,应用于社会生活的方方面面。木工技艺中凝结着劳动人民的无穷智慧,蕴含工匠精神与木艺文化,是中国传统文化的瑰宝之一。宁小打造充满创意的木工坊,传承木工技艺,弘扬工匠精神,为学生们提供善思巧用、动手实践的机会。1月2日下午,306班星辰中队的孩子们走进充满传统气息的木工坊,尝试在实践过程中,激发创造力,不断尝试,反复钻研,延续工匠精神,追求精益求精。


一走进木工坊,一股原始木头的清香扑面而来,孩子们被教室里的工具区的工具和展示区的作品深深吸引。工具区摆满了琳琅满目的木工工具,有常见的锯子、刨刀、斧子等,还有闻所未闻的墨斗,手拉钻等等。展示区精美的作品高低错落摆放,大小不一,灵巧生动,有鲁班锁、七巧板、杯垫、笔架等等。孩子们用好奇的眼神观察着这一切。




本次木工课我们尝试制作木制书签。简单的一块木片,在老师的巧妙利用下,成为教学用具,引导孩子们发挥想象力与创造力,提供操作工具,创造出属于自己的创意书签。



孩子们首先在长方形的木片上勾勒出自己心仪的图形,有的画小船,有的画小鱼,还有的画宝剑,各式各样的图形跃然于笔下,充分展现了孩子们的童心童趣。


画好轮廓,终于要上工具动手实操啦!在动手实操前,老师重点强调安全注意事项以及演示如何规范地使用木工工具,孩子们按要求穿戴好手套等防护工具后,一个个摩拳擦掌,准备大干一场。只见孩子们用台钳固定画好的木片,然后用小锯子沿着线条开始锯木片,瞬间教室里充满了此起彼伏的“吱吱啦啦”声,每个孩子都无比专注和投入。



书签的轮廓锯出来之后,孩子们又使用锉刀仔细的将切割面锉削平整,而后用磨砂棒、砂纸等打磨工具对整个作品细节进行打磨、抛光。沙沙沙,叮叮叮,教室里充满了悦耳的劳动合奏曲,这一步可是需要十足的耐心哦。一番辛苦后,粗糙的棱角都被抹去,书签变得非常光滑,看起来既实用又美观。最后涂上自己喜爱的颜色,再系上小穗穗,一个个精美的书签就此诞生啦!



寓教于劳,育才于勤。制作木工作品非常考验孩子们的耐心、细心程度和动手能力。本次木工实践课程不仅能让孩子们在“学、玩、创、做”的过程中,发展劳动技能,向“工匠精神”迈进。而且能提升孩子们的动手实践技能,磨练坚强意志,培养专注力,养成精益求精的良好品质。最重要的是能让优秀传统文化得到传承与发展,让“工匠精神”根植于每一个孩子的心间!



一审:高碧纯

二审:胡蝶

三审:德育处

萧山区宁围小学
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