古城书院，临街而居，却独享一份宁静与雅致。
这里，名人荟萃，办学历史悠久，以其深厚之文化底蕴、优美之校园环境、先进之教学设施，吸引着八方学子前来求学。让我们一同走进这所书香醇厚、底蕴悠长的学校。
四川省成都市新都二中，坐落于古城新繁之地，前身为繁江书院，始建于清乾隆29年，迄今已有两百多年的办学历史。学校秉承“讲求实学、造就通才”校训精神，自办学以来一直承担着教书育人、教化一方之责。
第一任山长杨周冕镜雪堂前楹联有言：能以清心传妙理、长随真意悟天机。“草鞋县长”康冻也曾书对联：父兄勤苦供子弟读书，若不用心，是无血性；生徒贤愚看师长教法，倘有贻误，岂安良心。两联融入到学校的教风、校风之中，激励鞭策后学。
从第一任山长杨周冕到“草鞋县长”康冻，再到流浪文豪艾芜、五四先锋吴虞、革命家刘弄潮、神话学家袁珂、军旅作家哈华、中国工程院院士刘人怀、原宁波大学校长聂秋华等一大批文化名人从这片沃土走出。
新都二中作为新都区一所历史悠久的公立高中学校，承载着为区域发展提供高品质教育的任务。学校坚持“文化兴校、文以化人”的工作策略，植根新繁这片文化沃土，依托繁江书院深厚文化底蕴，着力推进校园文化整体建设。
学校以繁江书院百年积淀为载体，构建独具书院特色的校园文化景观体系。学校建成了三处文化墙、三处文化长廊、一处文化广场、三座名人塑像以及遍布校园各处的楹联字画。
繁江书院更是集书院讲堂、室内阅览、室外书屋、国学课程基地、教师书吧、繁江文化陈列馆等多种文化场景和功能于一身，成为新都重要的文化地标。
漫步于书院名人文化墙、新繁文韵八景、瑞莲廊、圣时亭等文化景观之间，仿佛穿越古今，与先贤对话，感受那份对学问的执着与追求。
新都二中占地近百亩，在编在岗教职员工193人，班级43个。现有区级名师工作室两个，获得市区级名优、骨干、学科带头人等荣誉称号总计490人次，获得省、市、区级荣誉的名优骨干教师129人。
学校紧跟时代脉搏，着力推进新课程改革、课堂改革、新教材改革、新高考改革，并在教育科研上取得重大进步。
以繁江书院文化为底色，以传承繁江书院优秀文化为基点，近年来，新都二中着力构建“通达课堂”教学范式，培养学生自主、合作、探究的持续学习能力和综合能力。
“通达课堂”教学以核心素养导向为出发点，以传承繁江书院优秀文化为关键点，以变革教与学的关系为着力点。“通”是基础与手段，是横向联通、纵向贯通、古今融通；“达”是目的与指向，达成文化与课堂相融合、知识与素养相结合、主体与内容相统一、系统与要素相优化。
为进一步展现繁江书院文化特点，新都二中以“融通课程”建设为本校特色。“融通课程”实行内容分类，结构分层。课程体系由“尚贤”“崇实”“融知”“通行”四个既独立又相互融合的课程域构成，囊括了国家必修、选择性必修和校本选修三大类课程；每个课程域又分为基础必修、拓展选修、进阶融合三层级。
在开足开齐国家课程的基础上，目前还开设有54门深受学生喜爱的校本选修课。
学校坚持德育为先，以文化浸润为切入点，开设丰富多彩的国学课程，着力弘扬中华优秀传统文化（如：篆刻、古筝、茶艺、书法等），让学生在文化浸润中获得感悟和成长。
学校重视体育特长生培养，重视学生德智体美劳全面发展。田径、运动舞蹈是学校的亮丽名片。其中田径参赛获奖：省级团体总分第三名1次，第四名2次，第五名1次；市级团体总分第一名3次，第二名3次，第三名1次；区运会近几年更是蝉联所有项目第一名；近40人获得国家二级运动员称号。啦啦操获奖：国际一等奖2个，全国一等奖7个，省级一等奖10个，市级一等奖30个，其它奖项若干。
2024年10月22日，新都二中与清流学校启动融合发展共同体建设，签署合作协议并举行揭牌仪式，新都二中正式领办清流学校。
两校围绕“共同成长”的发展愿景，共同打造校际间开放、交互、协作的优质教育资源共建共享机制和交流平台，强化校际联动，促进资源共享。秉持“资源共享、优势互补、深度融合”原则，构建“1+N+6”赋能型融合发展模式，聚焦6大核心要素，坚持资源共享、坚持优势互补、坚持深度融合，实现管理赋能、课程赋能、课堂赋能、教师赋能、资源赋能、品牌赋能。
新都二中与清流学校融合发展共同体建设将实现共同体学校资源共享、管理融合、学生培养贯通式、人员交流制度化、常态化和长效化、育人品牌共建和学校特色打造见成效，形成优质学校更优，薄弱学校变强，特色发展联动的优质均衡发展新样态。
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