一. 语文
1. 拼音
宝贝的拼音掌握得还不错，我们进行了集中考察，结果宝贝基本全读对了。不太熟练的几个拼音，我们给宝贝记下来多复习几遍。
2. 生字
我们把书上的生字给宝贝过了几遍，尤其对不熟悉的生字，每天晚上5分钟巩固一遍。
3. 背诵
把要考查的文章让宝贝录下来，整理成一个视频的形式，每天上下学路上给宝贝听。
二. 数学
1. 数学灯笼
通过数学灯笼的制作，锻炼孩子的空间思维能力。我们在网上买了材料，宝贝自己DIY完成，并在灯笼上手绘数学元素。
考核形式：录一段英语视频+课堂闯关
一. 语文
1. 拼音
宝贝的拼音掌握得还不错，我们进行了集中考察，结果宝贝基本全读对了。不太熟练的几个拼音，我们给宝贝记下来多复习几遍。
2. 生字
我们把书上的生字给宝贝过了几遍，尤其对不熟悉的生字，每天晚上5分钟巩固一遍。
3. 背诵
把要考查的文章让宝贝录下来，整理成一个视频的形式，每天上下学路上给宝贝听。
二. 数学
1. 数学灯笼
通过数学灯笼的制作，锻炼孩子的空间思维能力。我们在网上买了材料，宝贝自己DIY完成，并在灯笼上手绘数学元素。
