【家校共育】93:认知家庭教育

政务   2024-12-02 17:54   湖北  

郧西教育

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认识家庭教育

“家教”早于学校教育,先于家庭教育。就在10年前,人们还普遍认为“家庭教育”就是“家教”,就是请个老师给孩子补文化课。实际上家庭教育大于学校教育,很多父母将大部分教育孩子的责任推给学校,不理解家庭教育。父母与孩子同龄,孩子的年龄正是父母成为“父母”的年龄,父母要与孩子共同学习、共同陪伴,共同成长。


家庭教育与学校教育的区别

打个比方来说明家庭教育与学校教育的区别:把一座山的等高线投影到平面上,老师告诉孩子地图上的等高线,圈越稀,说明坡度越缓;圈越密,说明坡度越陡,最中心的那个圆圈就是山顶,这是知识。家长可以把孩子带到山上去实地看地形、坡度、山貌、土壤、树木、地质结构,学到更多的东西,登上顶峰,一览众山小,这就是品德和能力。老师传的是知识,家长传的是智慧、品德。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,为孩子心灵的成长源源不断地提供动力。家庭是孩子的第一所学校,要帮助孩子扣好人生的第一颗扣子。从这个意义上来说,家长的教育比老师的教育意义更大、更深远、更丰富、更具体、更贴近实际。孩子在家里学到的许多东西,学校是给不了的。


家庭教育要做到“十个不要”


01

不要在任何事情上把自己的想法强加给孩子。

02

签订家庭公约要公平合理,孩子在不能领会“公约”的情况下违反了,不要说孩子说话不算数。

03

相信孩子就不要怀疑,引导孩子就不要控制,接纳孩子就不要插手。

04

苦口婆心但不要说废话。

05

孩子表面看起来“懂事”,实际上是在委屈自己,迎合家长,不要盲目去表扬。

06

不要去试探孩子对父母的爱,如“你是喜欢妈妈,还是爸爸?

07

不要以说谎的方式去教育孩子不说谎。

08

不要侵犯孩子的人格。

09

孩子是因父母而来的,但不是为父母而来的。所以,不要把孩子当作实现自己梦想的工具。

10

孩子不会哭给空气看,听他哭声的长短是在测试你的底线。不要打孩子的总脑,前脑叫总裁脑,预绪的控制靠前脑,前脑一旦受伤,人格都可能改变。大脑终生皆有可塑性。


家长要适时做到“八个退出”


作为家长,我们的任务,也是义务,就是把孩子培养成人,将来成为社会人。我们现在还能教他、说他,总有一天,教不了、骂不了、打不了他们的时候,怎么办呢?因此,要适时做到“八个退出”

——3岁

父母退出餐桌,让他自己吃饭不喂饭;

——5岁

父母退出卧室,让他独立睡觉不依赖;

——6岁

父母退出浴室,尊重孩子的隐私,从洗涤开始;

——8岁

退出处处限制,应尊重孩子的个人空间;

——12岁

父母退出厨房,自己要会做饭吃,体验辛苦;

——13岁

退出家务,父母越偷懒,孩子越独立;

——18岁

退出选择,家里的事、孩子的事可让他先选择;

——孩子结婚了

退出孩子的家庭,对孩子的事不打听、不过问、不干涉。这时是孩子当家做主了,父母要退居二线。

父母应知道的心理学常识


01

——破罐破摔,因为你是那样认为的,所以才摔;因此,要以鼓励、表扬为主。

02

——叛逆,因为没有尊重他。

03

——记不住,因为你说得太多了。

04

——手把手教都不会,因为能力不是教出来的,是在实践中悟出来的。

05

——不思进取,因为你欣赏他少了,缺乏价值。

06

——自理能力差,因为你包办多了;

07

——不感恩,因为你付出的孩子不需要,怎么让他感恩?孩子需求的,特别是精神层面需求的,你甚至不知道。

08

——淘气好动,与其管制,不如分享合作,不如培养爱好,喜欢的就是最好的。

09

——报了补课班,还是没长进,因为你没有激发他的动力。

10

——母子定律:妈淡定子优秀、妈上进子努力、妈努力子听话、妈友善子开心、妈付出子阳光、妈表率子独立。

11

——激活孩子大脑的三大法宝:运动、阅读、游戏。运动可产生神经传导物质,训练自控力;阅读是吸取信息最快方式;游戏是学习的最好伙伴,可提高智商。保护孩子大脑,特别是不要打孩子前脑,前脑又被称为“总裁脑”,若3岁左右被打过一次,后来就可能厌学。

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责   编:王珊珊  曹鹏
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