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“课程德育、日常德育、德育课程构建了学校的大德育，搭建了引导学生树立正确价值观的导航灯塔。在校内，对全期的班会课有计划性、针对性和融合性的开展，对学生道德品质和行为习惯形成起着重要作用。在校外，风清气正的家风和社会风尚也是助力学生道德品质和行为习惯形成不可缺少的力量。”
——党委书记黄宁
11月长郡双语实验中学南北两校区德育论坛聚焦两个关键词：“协同育人”和“环保”。北校区以“家校共育，赋能成长”主题，特邀长沙市中小学德育名师工作室首席名师、长沙外国语学校特级教师余利开展《激活共育磁场，成就梦想合伙人》专题讲座。南校区优秀班主任、道法教研组老师许瑞展示了一堂班会公开课，开启了一场别开生面的绿色德育之旅。
余利通过德育主题序列构建与家校共育案例分析，系统展示了高一年级从九月入学到次年六月期末各个阶段的德育活动规划，分享了情感认同、专业支持、对点帮扶、量身定制等协同育人策略，并进一步启发老师们在追求梦想的道路上。她表示，学校、家庭和社会，教师、家长和学生，应成为关系牢不可破的“梦想合伙人”，只要坚持“一个梦想”，就会一直携手，走向同一个方向，从而实现“让孩子成为完整、丰富的人，让教师、家长、学校获得另一种方式的发展”。
许瑞在班会课上循循善诱，不断启发同学们对谷山为了环保而放置的垃圾桶因无人维护而成了新污染源的思考；组织同学们对“谷山到底需不需要垃圾桶？”的问题开展激烈的辩论；引导同学们提出了一个个切实可行的环保方案。她在班上开展了“垃圾不落地——21天绿手环挑战活动”，希望人人都能参与环境保护，让垃圾找到属于它的家。
陈德群、邓蓓、李健、罗丽等班主任们在评课议课环节中，纷纷对这堂“环保”班会课进行了分析与评价，都表示许瑞这堂课既有深度，也有可推广价值，值得学校的班主任们认真学习、参考。
长郡双语的德育工作者将携手并进，在立德树人的路上，共同见证每一个青春生命的绽放与辉煌！
来 源｜教育处
文 字｜胡雅丽 姜凯
图 片｜兰立发
审 稿｜罗蓬勃 金慧枝
校 对｜刘安彤
编 审｜徐梓恺
终 审｜黄 宁 黄 斌
