习近平总书记强调：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”临洮县椒山初级中学大力弘扬教育家精神，加强师德师风建设，打造“师德高尚、技艺精湛、敬业奉献”的教师队伍，推动教育教学高质量发展。他们怀揣着对教育事业的无限热忱，用智慧与爱心浇灌着祖国的花朵。
宋吉军，2001年参加工作，2012年调入椒山初级中学，从事初中语文教学工作，同时担任班主任工作多年。2020年荣获“定西市优秀少先队辅导员”，2021年，2023年被评为校级优秀班主任，2024年被中共临洮县委，临洮县人民政府评为全县优秀班主任。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。于真纯处觅芳华，于细微处见真情。建设一个温馨、温暖、有温度的班集体，是宋吉军老师的班级建设理念，也是他孜孜不倦的追求。在班级管理中，宋吉军老师强调规则与爱并行，注重以制度和爱管理班级，以文化浸润班级，以活动凝聚班级。
“无以规矩，不成方圆”。宋吉军老师接任新班级，总要结合校纪校规精心制定班级制度，并详细向学生讲解各项制度内容，然后严格执行。同时，注重和学生谈心谈话，他像一位知心朋友，关心每一位学生的生活和心理健康，当学生遇到困难时，总是第一时间给予帮助和鼓励。他积极与家长沟通，精心准备每次家长会，定期进行针对性家访，耐心倾听家长心声，共谋学生发展。
班级文化是一种无形的教育力量，不仅能为学生提供良好的成长环境，更是班级的灵魂所在。宋吉军老师注重班级文化建设，每带一级学生，总要依据班情与学生一起商定班名、班训、班徽、班级口号、班级奋斗目标等，并将班级核心文化绘制在班旗上，张贴在教室侧墙“我的班级我做主”专栏中，以文化来滋润学生心田，凝聚班级力量。
“没有活动就没有教育。”班级活动可以使学生建立规则意识，学会与人合作，培养团队精神，实现平行影响，在活动中感受集体的力量和温暖。宋吉军老师带班特别注重开展富有特色的班级活动，一方面积极组织学生参加学校举办的各项活动，另一方面精心策划班级特色活动，在活动中真正达到育人目的。
没有对教育事业的热爱，就没有对学生的爱，没有良好的人格魅力和渊博的知识，就没有育人的底气。作为一名党员，宋吉军同志始终将“全心全意为家长和学生服务”作为自己的初心和使命。20多年来，宋吉军老师在教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献，以爱的付出赢得学生和家长的掌声。他是同事们的好榜样，是学生心目中的最美老师！
七年级语文备课组梁红梅老师
2023届毕业生杨嘉浩
“亲爱的宋老师，时光如白驹过隙，回顾三年初中生活，留在我脑海里更多的是您的谆谆教诲。三年时光里，作为班主任的您，为我们的学习和成长可谓操碎了心，您对我们“驰张有度，严而有方”，您不仅对学习严格要求，更注重我们叛逆期的心理健康，您一次次地找我们谈心，一次次地跟家长了解情况，您从来不放弃任何一个学困生，也从来不忘记激励每一个学优生，您的言行举止透露着对我们的爱和期待，让我们充满温暖和力量，您积极向上的人格魅力感染着我们不懈奋进！您是我们心中最美的老师！”
2020届毕业生郭盼
（现就读于南京邮电大学）
孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人。教育是一种爱的修行，教育是一场温柔的坚持，教育是一方期望的田野，只要耕耘不缀，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。在今后的教育教学中，宋吉军老师将继续这条漫漫征程，不忘初心，用心呵护每一粒种子，静待一路花开。
图文：宋吉军
编辑：赵香梅
审核：岳 锋
