阅读，是一场心灵的邂逅。12月7日，新县第二初级中学举办致远读书社第六期读书分享会。
读完《静悄悄的革命》一书后，杨瑞琴老师就一线教师在教学工作中遇到的问题——怎样让孩子们爱上学习，学会学习？怎样上好一节课？分享了她的收获。杨老师从教学的“四个要素”——学生，教师，教材，学习环境出发，提出教师要想上好课，必须要协调好四个要素的关系。作为教师，要努力打造“润泽的教室”，倾听学生的发言，建立和谐的师生关系。
罗琼老师在分享中坦言，面对学生时，要做一个善于倾听，乐于倾听的老师。学会等待，留给学生思考的时间，积极应对每个孩子的发言，多表扬鼓励，少批评指责；对于自身的专业发展，要积极参加学校组织的公开研讨，讲公开课的教师要以“我让学生学到了什么”为目的，而不是上“作秀课”，进一步形成同事间真正的互相交流和合作。
读书社其他社员联系教育实际，分享感悟，畅谈从书中汲取的智慧，共同探讨对“倾听学生的发言”“教学主体性”“学校的改革”等问题的思考与疑惑，交流碰撞出思维的火花。
学校主要负责同志对活动进行总结，对所有分享读书感悟的老师给予鼓励，指出读书会活动，教师们不仅丰富知识储备，更重要的是为教育教学工作注入了新的活力和灵感。他还与社友们分享了学习材料，比如毛杰厅长在中原名师开班仪式上的重要讲话，提出教师要做到“情”“品”“专”，坚持“教育的一厘米之变”；以及北京师范大学中国教育创新研究院发起的“守住教育的底线”的倡议。
读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。一场在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启迪的阅读盛宴让老师们意犹未尽。在这严寒的冬日，分享会如同一股暖流注入每个人的心田。
责编：孙立建
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