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平罗县职业教育中心依托医校协同、德技并修的育人理念，通过实施“一核心、双主体、五驱联动、三阶段+方向”培养模式，积极与企业合作，共同优化教学内容与实训项目，实现双向奔赴。
一是强化“四体联动”模式，提升产学研深度合作广度。从企业、学校、教师和学生四个层面与区域产业对接，形成社会服务和人才培养互动、互利、共赢的产学深度合作关系，为技能型人才培养提供强有力的支撑。
二是强化“扩容拓源”策略，提升校本教材开发宽度。将校内外课程相结合、企业实践与理实一体化教学相结合、学校教学资源与企业资源相结合，与企业专家合作编写了理实一体《老年护理》、《药店零售与服务技术》等校本教材。
三是强化“高质育人”理念，提升“双师型”教师质与量精度。学校专业教师赴企业实践达100%，双师型教师人数逐年提升，占比达51%。其中，初级18人，中级24人，高级13人，3人被认定为职业院校万人计划教学名师，1人认定为市级“315”拔尖人才，3人发展为市级骨干教师，10人发展为县级骨干教师。
四是强化“质量至上”路径，提升教师教学科研成果高度。自2021年起，学校教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获国赛一等奖1个，三等奖4个，获奖率高达100%;在全区比赛中获奖率达95.6%。学校项目《健康中国下中职护理“142N”模式实践》荣获2022年宁夏职业教育教学成果特等奖。全区技能大赛中，60名教师获优秀指导教师奖。在两届区级乡村振兴技能大赛上，师生获金牌4人、银牌5人、铜牌8人。
五是强化“育人第一”宗旨，提升学生实践应用与服务社会力度。瞄准全区卫生健康行业重点发展趋势，优化专业设置，积极探索护理、药剂、康复等专业人才培养质量新路径。与区内外76家企事业建立合作关系，使学生实习有基地，见习有岗位。学生就业率达97%以上，毕业生满意度达到98.7%。
撰稿：田春丽
编辑：杨 丽
核稿：赵 婷
审发：杭改英 周 茜
