发展性语言沟通训练

教育   2024-11-29 21:31   江苏  



一、 听觉理解(指认)

1、 听懂声音

2、 听懂语汇

3、 听懂简单句

4、 听懂复合句(两个指令)

5、 听懂叙述性语言(兼顾语言精熟度)



二、 仿说

1、 模仿声音(拟声词)

2、 仿说语汇

3、 简单句复诵

4、 重述复合句

5、 复诵儿歌、童谣、重述故事



三、 自发性口语

1、 回答这是什么声音

2、 用语汇回答:这是什么、做什么、谁

3、 用句子描述简单情境或问问题

4、 会自发性使用两个指令或复合句、形容词使用。

5、 会使用复杂句、叙述性语言看图说故事、儿歌童谣




四、 用于沟通情境

1、 用非口语方式表示需求、拒绝。

2、 用语汇、手势等表示语用功能

3、 用简单句等表示语用功能

4、 复合句、形容词句子等表示语用功能

5、 叙述性句子等表示语用功能


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