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最后一个三十天——写给九年级同学

文摘 2024-05-21 20:54 陕西

成长有约青春有期

最后一个30天

写给九年级同学

盈亏更迭，朔望轮回，即为一月。

三十天，是频繁出现也是许多完整过程需要的一种常见周期。

一星期，可重复一个课程轮次；一年，四季可完成一个轮回；三年，可成长到下一学段。

生活、生命中的每一个周期，我们都会赋予它一种新的预期，也必将获取一种新的变化。

三十天，不长不短，也长也短。有设计则有行动，有预期则有变化；无动于衷则功败垂成；一如既往则功到自然成。

锲而不舍有始有终，三十天也许不只是一个月。天文学的时间是均匀等价的，社会学心理学的时间其速度与内涵是可由人赋予的，所以有一日三秋，也有度日如年，还有千金一刻。

最后的三十天，既是平常的一个月，也是非常的三十天。充实它，三年完美无缺。敷衍它，成长缺少升华，青春缺少点缀。

珍惜还是挥霍，无需斟酌选择。任何一种珍惜，最好的方式是让他（它）觉得在乎。在乎时间，就是在乎自己。在乎它，就会心甘情愿尽心竭力。如若挥霍，三年将就此别过。

坚持或者放弃，则在一念之间。何去何从，说来易做来难。一个月分割为三十天，每天都会考验决心与自律。

充实亦或空虚，同样可以预知。挥霍与放弃，珍惜与坚持其结果不言自明。每天的充实或空虚将叠加为一个月后的量变到质变。

直面最后一个三十天，把此时此刻所有的紧张、忐忑、期待、希冀、憧憬打包，将凝聚幻化作青春的底气与朝气。不可预知的未来，也可得以某种程度的掌控。此刻的现实则可成为可预知的未来。做好自己，一切让时间酝酿。

下一个三十天，也将匆匆而至。周期一如这一个三十天般循环往复。预判每一个三十天也正如过好这一个三十天。

用最后一个三十天为十五岁留一段更深更美的记忆。

三十天的完整乃至完美，可为成长留痕，为青春留念，为成熟留言，为三年留影，但切勿为初中留白。

节至小满，三载将满。一月屈指三十，一载恍惚三年。成长有约，青春有期。

为闭合过去收好官，为开启未来蓄好势。

END

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撰稿|杨建中

编辑|信息处

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神木市第二中学

神木市第二中学始建于1977年，是一所市直初级中学。学校地处市东兴街中段，秀丽的香炉山脚下，创办校刊《东山》。学校教学设施配备齐全，教育教学质量先进，深受社会各界的充分赞誉和肯定。

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