主讲人：陈静
上海大学上海美术学院岩彩绘画工作室副教授，硕士生导师。中国岩彩学会副秘书长，世界华人美术教育协会（社会美育）专委会核心委员。以岩彩为媒材，着力于当下艺术环境中，研究岩彩材质的“本土化”问题，研究如何以岩彩发展延续艺术创作的当代性。研究中国中小学岩彩美术教育课程、社会美育活动开发与推广。
讲座现场
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2024年11月11日-12月5日，壁画系邀请陈静老师到天津美术学院为壁画系三年级学生教授岩彩课程，并于2024年11月11日做题为《何为岩彩》的讲座。壁画系教师马丹丹、袁艺，中国画学院教师刘丹、黄洪涛、郝玉墨以及造型艺术学院学生参加讲座。
这是一场面向全校师生关于岩彩艺术的普及性讲座，陈静副教授深入浅出地从岩彩的重要概念、历史文脉、创作现状、少儿美育、社会美育五个方面进行了详细介绍，让大家共同领略了来自岩彩艺术的独特魅力。
首先，讲座从岩彩的命名与其相关概念出发，强调了岩彩材质的本土化，理清了“岩彩”命名的意义。“岩彩”的命名语义十分明确：“岩”是有色砂岩、有色土、有色矿物质的集合体，简而言之就是“有色岩石的物质微粒”，而这三种物质都是中国大地的产物。“本土”的定位，是文化的定位，明确了中国岩彩绘画的本土思考和本土意义，蕴含的“中国精神”是“身土不二”的当代诠释。
接着，陈老师梳理了岩彩艺术的历史文脉。提出龟兹壁画、敦煌壁画与大和绘、日本画、细密画都属于“东方母语，同源同脉”。
然后，陈老师把视角从历史中带到当下，介绍了胡明哲老师、陈文光老师、卓民老师、朱进老师、张新武老师等老一辈岩彩艺术家，以及新生代岩彩艺术家们精彩纷呈的作品，大家深切体会到中国岩彩开放性、包容性的创作现状。
中国岩彩绘画语言研究系列教程（全套七本）
此外，陈老师分享了岩彩走进小学，在基础教育中全新尝试的阶段性成果，介绍了其针对小学生编写出版的岩彩教材，以及上海、深圳十几所小学的学生岩彩作品，这一古老又当代的艺术语言在小学已成功播种、生根、发芽。
最后，陈老师介绍了他们团队以岩彩为载体进行的社会美育活动。团队与文旅局、群艺馆、美术馆等部门共同打造了多样化、趣味化的岩彩体验活动，致力于“岩彩美育浸润”，为广大市民朋友们认识这个中华经典艺术瑰宝打开了一个全新窗口，在岩彩教育推广之路上又迈出了重要的一步。
学生提问环节
最后，壁画系负责人伍璐璐老师对陈老师及其研究生团队的到来与现场的师生表示感谢，谈到岩彩艺术中一粒微尘颗粒的巨大潜力，并期待同学们在即将开始的四周岩彩课程中的积极思考和尝试。
壁画系负责人伍璐璐副教授主持
通过本次讲座，我们不仅对岩彩这一传统艺术形式有了更加深入的认识，也领略了它在当代艺术领域中的独特魅力。岩彩不仅是中国传统绘画的重要组成部分，更是承载着文化传承与创新精神的艺术载体。希望大家继续关注岩彩艺术的学习与创作，并在未来的艺术实践中勇于创新，追求卓越！
现场师生合影
作品展示
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陈静作品展示
《开卷有益》系列NO.14 28X34X4.5CM 岩彩、玻璃微珠 2024年
《开卷有益》系列NO.17 28X34X4.5CM 岩彩、玻璃微珠 、金属箔 2024年
《开卷有益》系列NO.18 28X34X4.5CM 岩彩、玻璃微珠 、金属箔 2024年
《开卷有益》系列NO.16 28X34X4.5CM 岩彩、玻璃微珠 、金属箔 2024年
《开卷有益》系列NO.20 28X34X4.5CM 岩彩、玻璃微珠 、金属箔 2024年
《开卷有益》 系列NO.8 200X240X4.5CM 岩彩、玻璃微珠 、金属箔 2024年
