回望2024 | 家国情怀,世界担当——学生工作年度回顾之社会实践篇

文摘   2025-01-27 22:35   浙江  


2024年,国际校区充分发挥实践育人作用,组织38支队伍360余名学生参与寒暑假社会实践,在暑期大学生社会实践校级评比中,1支队伍获评十佳团队提名奖、1名教师获评十佳指导教师,校区获评优秀组织奖。

在实践中,广大青年学子深入基层、深入社会,放眼中国、放眼世界,在行动中锤炼品德修为、增进实学实干,不断坚定理想信念、培养家国情怀、拓展国际视野!

精彩回顾

回访母校,助力“优质生源”工程




这一年,校区持续组织寒假回访母校社会实践,20余支团队赴泰国、印尼等海外高中,国内山东、江苏、上海和浙江等国内高中开展宣讲,为校区招生工作提供助力。


跨越山海,实践悟真知




这一年,校区学子奔赴全国各地,从红色寻访到科技体验,从西部支教到基层调研,从观摩火箭发射到感受深海装备,在实践中追寻初心使命,在调研中洞察国情民情,在探索中点燃创新火花,增强民族自豪感和责任担当。


深入基层,长才干、作奉献




这一年,校区首次和海宁市组织部合作,承接落实浙江大学“公毅”计划海宁市政务实习项目,从全校遴选求是学子参与海宁市各单位岗位实习。同时,通过“黄土地计划”等,校区学子参与基层锻炼、政企实习,在实践中服务基层、服务中西部、服务国家,彰显青年使命担当。


走向世界,拓展国际视野




这一年,校区首次获“致远计划”立项,组织十余位师生前往塞尔维亚、印度尼西亚等“一带一路”沿线国家开展社会实践。同时,通过新青年·联合国驻日内瓦总部实地交流项目、“青青计划”、书院“浙港澳”交流项目等,校区学子前往日内瓦联合国总部、维也纳、米兰、中国香港、中国澳门等地参加境外实践,充分体验跨文化交流,提升世界担当和全球竞争力。


图 | 来自各活动供稿

文 | 余倩 禹禄

图文编辑 | 叶晨晨 李苗苗

责任编辑 | 叶晨晨 李苗苗



浙江大学国际校区学生事务部

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