以下文章来源于天府社事发布
百年大计，教育为本。高质量的教育是孩子们通往梦想彼岸的坚实桥梁，对于提高人民综合素质，促进城市发展有着至关重要的作用。天府新区自成立以来，一直以来都在高质量教育的发展建设上不懈努力。
天府四中鹿溪校区规划为九年一贯制学校，位于天府新区煎茶街道创意路和雅州路交叉口西南侧，东临鹿溪河。总建筑面积约3.7万平方米，其中地上建筑面积约2.4万平方米，地下建筑面积约1.3万平方米。设计规模48个班，其中，小学30个班，中学18个班。
据悉，天府四中鹿溪校区目前已经进入主体结构封顶倒计时阶段，计划于2025年10月完工，2026年正式开校。
建设智慧生态校园
天府四中鹿溪校区紧邻鹿溪河生态区和兴隆湖湿地公园，共享鹿溪河与兴隆湖双重生态优势。学校致力于打造生态校园，学校建筑尽可能融入周边优质自然资源景观，以横向舒展的基础建筑体量植入山石形态的造型，沿河局部设置退台延续山势，垂直绿化回应生态本底，形成在自然如自然的生态校园。
学校因地制宜，巧妙利用自然资源与场地条件，打造出开放互动、顺应地形的“双E字型”的布局。采用以米白色为主、橙红点缀的色彩设计，打造出轻快明亮的校园风格。构建“一轴六支”建筑组团，由6栋教学楼（2栋小学教学楼、2栋中学教学楼、2栋综合楼）组成，整体呈现独特的“蝴蝶翅膀”造型，赋予校园独特的艺术美感。
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在空间打造上，结合校内景观，将打造鹿溪书院，在沿河一侧，打造檐廊空间，由南向北串联图书馆、报告厅、食堂3个大型空间至校园主要出入口。
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顺应场地高差，利用场地低点布置室内活动室和下沉广场，形成逐层缓降的竖向形态，增强校园趣味性。
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在教室设置上，将从学生角度出发，充分考虑可变性和可组合性。分组团设置教学辅助用房，打造符合现代教育模式的高效教学空间。利用竖向交通及近500米的连廊，打造多维活动流线，串联校园趣味空间。
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校园入口围墙后退释放校园空间，扩大等候区承载力，能有效缓解城市交通压力。
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一校两区、同质化发展
2024年11月，天府四中鹿溪校区筹备组正式成立。学校目标打高起点、高定位、高品质的公办学校，与天府四中本部实行“规划统一、管理统一、师资统一、课程统一和评价统一”，实行管理自主、用人自主、经费自主和教改自主，以年级学部为中心、学科中心为主体、中层处室为保障的扁平化、网格式、分布式的现代学校治理模式，一校两区，实现同质化发展。
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四川天府新区第四中学校，简称“天府四中”，是天府新区以全国著名中学为标杆，创新体制机制，倾力打造的一所省内领先、国内知名、国际一流，具有实验性、示范性和开放性的未来学校。建校六年来，天府四中现已初步实现了改革名校的办学目标，成为在成都市、四川省乃至全国具有一定知名度、美誉度和影响力的一流名校，赢得了社会各界人士的充分肯定。
学校开设了丰富的学科融合教育，形成了小初贯培课程体系及培养机制，积极探索人才培养新模式，为拔尖创新人才培养奠基。现有500余人次获科技类赛事国际级、国家、省、市、区级一等奖；600余人次获体育类赛事国家、省、市、区级一等奖；300余人次获艺术类赛事国际级、国家、省、市、区级一等奖。
办学思想
天府四中提出生命、生活、生态“新三生教育”，以“生命为原点，生活为主题，生态为走向，生长为旨归，为了生命的自由生长”为根本教育主张，以“教育家办学、名教师执教、硕博士担纲”为办学方略。
办学目标
努力办成一所省内领先、国内知名、国际一流的，具有实验性、示范性和开放性的未来学校。
培养目标
为培养适应未来社会发展的格局大、格调高、格致精的卓越人才奠基的培养目标，即“三格卓越人才”培养目标。
课程资源
共享卓越教育团队
【卓越·管理】
天府四中鹿溪校区筹备组组长：张显国
天府四中教育集团领航校长，天府四中党委书记、校长。四川省中小学正高级教师，四川省中小学名校长，成都市特级教师，成都市首批未来教育家，全国杰出德育工作者，中国教育学会教育管理分会常务理事，四川省青少年作家协会副主席，四川师范大学、西华师范大学硕士研究生导师，成都市第二届名师工作室领衔人，成都市第四届名校长工作室领衔人，天府新区首届名师工作室领衔人，天府新区领航校长工作室领衔人。主持主研国家、省、市级课题10项。省级课题《中学生命教育的实践与研究》获得教育部首届基础教育国家级教学成果二等奖、四川省人民政府第四届教学成果一等奖。省级课题《融创课堂的理论与实践研究》获教育部2022年基础教育国家级教学成果二等奖、四川省人民政府2021年教学成果一等奖。出版专著《为生命而教》《为了生命的自由生长》，合著《校风班风与人格教育》《邂逅融创》等。在《中国教育学刊》《中国德育》《四川教育》等杂志上发表论文40余篇。
天府四中鹿溪校区筹备组副组长：杨智
天府四中副校长，天府十小党支部书记、校长，天府四中教育集团推进办主任。原成都市盐道街小学副校长，曾任锦江区教育局德育科科长、推进教育现代化办公室主任。成都市优秀校长，四川省卓越校长后备培养对象，全国生态文明教育先进个人，四川省中小学省级骨干教师，成都教育“十大年度教育校长面孔”，四川天府新区优秀共产党员，四川天府新区学科带头人，锦江区优秀青年教师，锦江区十大学生最喜欢的老师，四川师范大学硕士研究生导师，四川师范大学基础教育集团校长遴选委员会专家，四川省教育学会教育人才工作委员会理事。蝉联川渝、四川省首届中小学青年党组织书记校长风采展示活动一等奖，担任教育部教育技术与资源发展中心《中小学劳动教育数智课程资源》分册副主编，主持、参与国家、省市级重点课题研究，多篇学术论文在国家级、省级刊物发表。
【共享·办学专家委员会】
【共享·学术专家】
【共享·学科专家委员会】
学科专家由省、市特级教师、知名专家担任。
从锦江河畔到鹿溪生态
从小学到初中义务教育全覆盖
天府四中鹿溪校区
2024，与新区十年同启航
打造未来教育新高地
在新区，书写教育更多可能
办家门口的好学校
办人民群众满意的教育！
-The End-
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