近年来，水城区持续推进农村学校供暖项目建设，进一步改善学校办学条件，为师生营造一个温暖、舒适、安全的生活学习环境，保障高海拔地区农村学校孩子温暖过冬，助力水城教育高质量发展。
盐井小学的孩子们在温暖的教室里上课。朱芸 摄
水城区地处云贵高原，海拔高差显著，年平均气温较低，且每年有近50天的气温在-3℃至-6.5℃之间，是一个典型的高海拔高湿寒喀斯特地区。水城区有在校学生16万人，农村学校181所，其中海拔超过1500米的高寒地区学校106所，占农村学校的58.6%。
为了改善这些高寒地区学校的供暖条件，水城区从2023年开始大力推进供暖项目建设。2023年，水城区已经实施并投用了1所试点供暖项目，2024年则实施包括阿戛镇亮岩小学在内的4所供暖项目，供暖面积达到16402平方米，受益师生人数达到2913人。
在阿戛镇盐井小学，记者看到了供暖项目带来的显著变化。这所学校位于海拔1700多米的高寒点位，是一个典型的村级学校。在供暖项目实施之前，师生们只能依靠多穿衣服来抵御寒冷，而现在，随着供暖设备的安装调试完成并正式投入使用，教室里充满了暖意。
盐井小学的老师在温暖的办公室里办公。朱芸 摄
水城区阿戛镇盐井小学教师竺金燕介绍：“以前冬天在教室里批改作业、做笔记都要戴着手套，现在供暖以后，我们回到教室就可以脱掉外套，工作变得更加幸福了。”
学生们也对供暖项目赞不绝口。水城区阿戛镇盐井小学六年级（1）班的学生孟珈羽说：“以前冬天写字歪歪扭扭，上课还会走神，现在有了供暖设备，我们写的字工整了，上课也专注了许多。”
盐井小学的孩子们在温暖的教室里吃学生餐。朱芸 摄
据了解，盐井小学及今年水城区新建的其他农村高寒地区学校供暖项目均采用“空气能机组+暖气片”的方式进行供暖。这种供暖方式不仅节能环保，而且运行费用相对较低。项目自11月初竣工并调试完成以来，已经实现了正常供暖，室内温度达到了18℃—22℃。
水城区阿戛镇盐井小学校长黄彪告诉记者：“我们学校是11月3号开始正式供暖的，目前已经覆盖了整个校园。在学校供暖近20天来，学生的学习状态明显提高了，这对我们之后开展教学工作起到了很大的作用。”
目前，水城区现有各级各类公办学校223所，已建设或采购供暖设施设备学校94所，其中城区31所，乡镇63所（幼儿园58所，小学5所）。除了改善高寒地区学校供暖条件外，水城区还持续改善农村基本办学条件，稳步推进农村学校数字教育资源、网络学习空间建设，消除数字教育资源覆盖盲区，缩小城乡差距，强化学生餐管理，保障学生膳食安全、营养健康。下一步，水城区也将分批推进、分步实施农村高寒地区学校供暖工程，不断提升农村学校办学条件。
记者：朱芸
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