亲爱的家长朋友们：
您好！
秋风携硕果，枫叶映华章。随着国庆佳节的日益临近，我们热切期盼每位同学能紧扣学校匠心打造的“共筑中国梦，欢度国庆情”国庆德育月活动主题，积极投身到丰富多彩的假期实践活动中，深刻理解国家强盛的意义，将这份自豪与欢乐播撒到更广阔的天地，让爱国之情在我们的心中永远炽热。
为增强大家的爱国情怀和时代责任感，沿着先辈的光辉足迹，不断砥砺前行，学校德育处特为大家精心筹备了一系列国庆德育实践作业。让我们怀揣着敬仰、激情、才智与活力，共同迈向国庆长假，用我们的实际行动编织属于我们的国庆记忆，在体验与学习中照亮这个意义非凡的国庆假期。
愿每一位同学都能在国庆的欢庆中汲取力量，在实践的磨砺中不断成长，共同书写属于我们这一代人的辉煌篇章！
01
放假和返校安排
Vacation Arrangements
一、放假时间
10月1日-10月7日（共7天）
二、离校时间
9月30日17:00：七年级、八年级、高一年级
9月30日17:50：九年级、高二年级
三、返校上课时间
10月7日下午16:00-18:30
02
假期安全提醒
Safety during holidays
一、合理作息：请家长督促孩子合理安排作息时间，保持良好的生活习惯。提醒孩子认真完成假期作业，巩固所学知识。鼓励孩子坚持体育锻炼，增强体质，保持身心健康。
二、心态调整：我们理解家长对孩子学业的关心与期待，但请适当放下焦虑，给予孩子更多的鼓励与支持。学习是一个循序渐进的过程，需要家长的耐心陪伴与正确引导。
三、交通安全：假期出行时，请务必教育孩子严格遵守交通规则，注意交通安全，确保出行平安。
四、防溺水安全：请各位家长提醒孩子不独自到河边、湖边玩，加强对孩子的防溺水安全教育。
五、网络安全：请家长引导孩子合理使用网络资源，提高网络安全意识，不轻信陌生信息，防范网络诈骗等风险。
03
德育实践活动
Moral Education Practical Activities
一、主题教育活动
（一）“我与祖国共成长”主题征文
要求学生围绕“我与祖国共成长”这一主题，结合自己的亲身经历和感受，撰写一篇征文。内容可以包括对祖国发展历程的回顾、个人成长与国家发展的紧密联系、对未来美好生活的憧憬等。
（二）“红色足迹”主题实践活动
鼓励学生利用国庆假期，与家人一起参观当地的红色旅游景点、纪念馆或博物馆，了解革命历史，学习英雄事迹。返校后，通过手抄报、PPT展示或口头报告等形式分享自己的所见所闻和感受。
二、社会实践与志愿服务
（一）社区服务活动
组织学生参与社区服务活动，如环保清洁、敬老院慰问、社区图书馆志愿服务等。通过这些活动，让学生体验社会生活的多样性，培养他们的社会责任感和公民意识。
（二）“小小讲解员”体验活动
邀请学生担任红色旅游景点或博物馆的“小小讲解员”，为游客提供讲解服务。这不仅可以锻炼学生的表达能力和自信心，还能让他们更深入地了解和学习革命历史。
三、家庭互动与传统文化传承
（一）“家国情怀”家庭讨论会
要求学生与家人一起观看国庆阅兵式、爱国主题电影或纪录片，并围绕“家国情怀”这一主题展开讨论。鼓励学生分享自己的感受和思考，增进家庭成员之间的情感交流。
（二）传统手工艺制作
引导学生学习并制作传统手工艺品，如剪纸、中国结、泥塑等。通过这些活动，让学生感受传统文化的魅力，增强他们的文化自信和民族自豪感。
四、阅读与学习
“红色经典”阅读活动：
要求学生利用国庆假期阅读一本红色经典书籍，并撰写读后感。通过阅读红色经典，让学生深入了解革命历史，学习革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
五、创意表达与展示
“我心中的祖国”主题绘画或摄影比赛：
要求学生围绕“我心中的祖国”这一主题进行绘画或摄影创作，并通过学校平台进行展示和评比。这不仅可以激发学生的创造力和想象力，还能让他们以艺术的形式表达对祖国的热爱和祝福。
我校在规划中学部国庆德育作业时，始终紧密围绕时代特征与学生实际需求，精心策划了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动。我们旨在通过这些活动，不仅加深学生对爱国主义的理解与认同，更致力于培养他们的社会责任感与高尚的道德情操。通过实践体验与理论学习相结合的方式，我们力求让学生在参与中感悟，在感悟中成长，为他们成为具有家国情怀、担当精神的新时代青年奠定坚实的基础。
注：以上活动每位学生任意选择1项完成，以心得、照片、绘画形式作记录，由班主任老师负责收集，节后上交。作品背面右下角标注作品名称、班级、姓名，交到各班老师处，开学后德育处挑选优秀作品进行评比。
值此国庆佳节之际，提前祝愿各位家长及同学们国庆快乐，万事胜意！希望每位同学都能在这个假期中收获快乐与成长。
北京外国语大学附属海南外国语学校
2024年9月27日
初审：杨 波
复核：林晓婷
终审：张柏祥
