11月4日，济南市市中区望岳路小学举办了以“探源寻根 以文化人”为主题的市中区中华优秀传统文化书院联盟展示活动。此次活动旨在弘扬中华优秀传统文化，传承书院文化精髓，展示学校在汉字文化教育研究方面的育人成果。教育部中央电教馆汉字导师、“南安工匠”史双田，市中区教育教学研究中心主任明亮、教科室负责人罗凯、语委办负责人魏红以及市中区书院联盟学校领导、老师等出席了本次活动。
诗书礼乐 做最好的自己
市中区望岳路小学以“仰观俯察 见贤思齐”为办学理念，精心打造校园文化景观，建立望岳书院，通过开展符合新时代儿童成长的诗、书、礼、乐教育，使望岳学子在文化的浸润下做最好的自己。活动伊始，望岳学子通过学堂乐歌、校园文化景观介绍、古筝社团《诗经·木瓜》演奏等多种艺术形式，展示了他们对传统文化的理解和热爱。
本次书院联盟展示，望岳书院聚焦汉字文化教育，立体呈现了甲骨文学习成果。甲骨风韵社团的孩子们用笔墨书写经典，用色彩描绘汉字的意象，用手工制作汉字文创作品，将甲骨文的美表现得淋漓尽致，让在场的嘉宾们感受到了汉字文化的独特魅力。
书法篆刻社团进行了甲骨文习字课程展示，孩子们挥毫泼墨，用笔尖在宣纸上书写着一个个甲骨文字符。笔触或刚劲有力，或柔美流畅，让古老的汉字焕发出新的光彩。篆刻环节，孩子们用刀尖在石头上刻下一个个优美的汉字，每一个转折、每一笔勾勒都显得那么精准而有力，每一块印章都蕴含着他们对汉字艺术的深刻理解和独特创意。不仅展示了孩子们的技艺，更体现了他们对传统文化的尊重和传承。
学中国字 做中国人
望岳路小学张立校长进行了学校汉字文化研究的工作汇报，详细介绍了学校在汉字文化研究方面的探索和实践，包括课程设置、教学方法、活动开展等方面的情况。他表示，学校将继续以汉字研究为核心，引领学生踏上中华文化的寻根之旅，让中国字传承中国文化，提升学生核心素养。
在育人成果展示中，学生们用稚嫩而坚定的声音诵读经典，用生动的微课讲解汉字背后的故事，用自信的姿态担任汉字小讲师，向大家展示了他们在甲骨文学习中的思考与收获，赢得了现场嘉宾的阵阵掌声。
教育部中央电教馆汉字导师、“南安工匠”史双田老师又以《中文觉醒：汉字“形声演义”规律的发现与应用》为题，详细阐述了汉字的演变历程及其在现代社会中的重要价值，深入浅出地阐述了汉字文化在现代教育中的重要性，让现场嘉宾深受启发。
交流研讨 互鉴共进
在交流互动环节，现场的领导、老师纷纷表示，通过望岳路小学在汉字文化研究方面的探索和实践，深刻感受到了汉字文化的魅力和传承的重要性，同时结合学校和个人专业发展感受，提出将继续自省提升，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。
市中区教育教学研究中心语委办负责人魏红带领老师们共同回顾书院联盟活动开展以来四所书院各自的特色做法和建设，肯定了望岳路小学在统文化传承的发展上选取的文字研究契合点和切入点，同时激励各校主动思考，找取适合学校发展的切入点，更好地走进中华传统文化深处。
市中区教育教学研究中心主任明亮对望岳路小学在汉字文化研究方面所取得的成果给予了高度评价，并鼓励学校继续深入探索，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量，让汉字文化在校园中落地生花。同时，明亮主任勉励各学校教师要充分发挥“书院联盟”这一全环境立德树人的全新育人阵地，开发适合孩子成长的课程，更好地赋能学生核心能力和素养的提升。
此次书院联盟活动不仅展示了望岳路小学在汉字文化研究方面的育人成果，也为各联盟学校传承和弘扬中华优秀传统文化提供了新的思路和方向。相信在各联盟校的共同努力下，通过中华优秀传统文化创生实践，培养更多具有文化自信和创新能力的市中学子。
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供稿：望岳路小学
编辑：核心编辑项目组 育贤一幼 宋晓艺
初审：宋晓艺 复审：魏红 终审：龚振
