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Ombu Afuera Kindergarten
项目的用户群体为2至6岁的儿童，相信我们设计的空间和布局对他们来说是有意义的。户外学习是一种基于儿童与自然亲密接触的教育方法，同时给他们带来在认知、社交和情感方面的好处。没有官方定义过这种“新型”基础设施，所以我们确保每一个设计理念都是建筑师、景观设计师和教师之间创造性过程的结果。
△鸟瞰图 ©Marcos Zegers
项目场地是一块1500平方米的空地，由于拆除了以前的建筑而形成了一个软洼地。我们利用这种易于移动的地形创造了两个主要的层级，这两个层级由一个倾斜的花园连接起来，花园中有一个凹陷的沙坑。
©Marcos Zegers
△凹陷的沙坑 ©Marcos Zegers
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项目围绕地块布局，由一条椭圆状路径连接这些独立的构筑物。这条连续的路线似乎可以带来一种永无止境的奔跑和玩耍体验，一路上引领着花园中的每个人穿过不同的地方。这像是一个故事的线索，其中每个特定的地方、惊喜和经历都作为这个故事的一部分联系在一起。一条小溪沿着小路流淌。水从最高点流入，中途会流经不同的表面，同时创造出声音，让孩子们在春夏之际可以与水亲密接触，甚至站立在水里。在水循环的末端，水会流入井中，然后被泵回轨道。
△椭圆状路径 ©Marcos Zegers
这个项目最具挑战性的问题之一是创造特定主题的空间，这个空间用于专注学习，降低人群聚集密度，儿童们能够实现在其中的自由感。圆形的学习空间带来许多好处，因为它提出了双重认知；一方面，它为集中注意力和社交创造了一个很好的空间，在空间中人们可以互相注视着对方；另一方面，这个圆形的空间邀请我们进入并对它进行有趣的解读。在我们的设计中，几乎每个房间或室外建筑都是圆形的。除了连续的道路和沙坑，还有一个编织篮状的房间、一个半高的砖房间和一个圆形的木框房间。
△编织篮状的房间 ©Marcos Zegers
△半高的砖房间 ©Marcos Zegers
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景观设计旨在通过不同的场景创造与自然的直接联系，这些场景主要由本地树木、草本植物、野草和藤蔓植物组成。几年后，这些花园将变得馥郁芳香、色彩斑斓，更可以为炎热的季节提供阴凉处。
©Marcos Zegers
©Marcos Zegers
©Marcos Zegers
此外，我们将与自然互动作为学习、理解和关爱自然的一种方式，这也是景观设计的核心。这里不仅有温室和蔬菜园，花园里还散落着果树。不仅可以供应可食用的水果，还教会大家有关季节、花朵、气味和时间感的知识。
©Marcos Zegers
△温室和蔬菜园 ©Marcos Zegers
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大部分元素都使用了手工砌筑的砖块，形成了一个连续的调色板，其中包含了尽可能多的材料，用来作为游戏和教育工具。
△手工砌筑的砖块 ©Marcos Zegers
△模型-儿童之家 ©Andres Zegers Arquitecto
△模型-沙坑 ©Andres Zegers Arquitecto
△平面图 ©Andres Zegers Arquitecto
△植物种植平面图 ©Andres Zegers Arquitecto
△儿童之家设计图 ©Andres Zegers Arquitecto
△教室设计图 ©Andres Zegers Arquitecto
△动物养殖场设计图 ©Andres Zegers Arquitecto
项目信息
项目名称：Ombu Afuera 幼儿园
建筑工作室：Andres Zegers Arquitecto
网址：www.andreszegers.com
电子邮件：contacto@andreszegers.com
景观工作室：Lirio Paisaje
电子邮件：jacintagr@gmail.con
竣工年份：2021
面积：1500平方米
地点：智利圣地亚哥维塔库拉
摄影师：Marcos Zegers
摄影师网址：www.marcoszegers.cl
摄影师电子邮件：contacto@marcoszegers.cl
主创：Andres Zegers, Jacinta Gonzalez
设计团队：Andres Zegers + Jacinta Gonzalez
客户：Ombu Play & Grow / www.ombu.cl
合作者：Francisco Valle
承包商 1：Fernando Valle
承包商 2：Constructora Cruzat / www.constructoracruzat.cl
以上图文资料来自设计方供稿， 由mooool整理编辑，任何形式的转载或引用，请邮件联系我们mooool-serv@qq.com。
供稿方：Andres Zegers Arquitecto
翻译&编辑：HOU
本文授权转载自mooool木藕设计网
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