从吸收到输出,打造课堂新生态——和美实验学校“千课万人”小学语文教学论坛活动二次培训

文摘   2024-11-14 17:44   河北  




从吸收到输出  打造课堂新生态


和美实验学校

“千课万人”小学语文教学论坛活动二次培训


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题跋:学无止境,犹如天际之辽阔。——庄子

为打造专业教师团队,提升青年教师专业素养,培养学习型、研究型、专家型学科教师,2024111日至4日,我校选派四名教师赴杭州参加千课万人小学语文“新课标 新教材 新课堂”教学论坛暨小学语文“大概念教学”研讨观摩活动。

活动期间,老师们聆听了何捷、薛法根、鱼利明、蒋军晶、窦桂梅、王崧舟等33位名教师的精彩课堂及专业讲座,满载专业知识而归,收获颇丰。

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培训中,老师们感触颇深

知之必行,行之必知。四位教师将本次学习收获进行反思和沉淀后,在学校内进行二次培训,力争将培训所学扎实落地,惠及本校教师和学生。


高宁老师移植课四年级上册《暮江吟》

 

张栗莲老师汇报课二年级上册《语文园地八》

刘圆圆老师汇报课三年级上册《司马光》

高维敬主任做“千课万人”小学语文“新课标 新教材 新课堂”教学论坛活动二次培训。她结合本次培训活动的课例从识字写字教学、古诗教学、小古文教学和阅读教学几方面提出教学建议。


王丽梅副校长就如何脚踏实地上好语文课这一问题向全体语文教师做出工作提示,她指出老师们在备课、上课的过程中既要站得高,又要站得稳。

李明洲校长做总结发言,他指出语文教师不仅仅是知识的传授者,更要成为中国传统文化的传承者,希望语文老师能够博闻广识,希望我们的语文课能够润泽孩子的童年,为他们的人生打下文化底色。

学然后知不足,教然后知困。培训不是学习的终点,而是全新教学理念的实践与再出发。在今后的教学中,和美教师团队将秉承勤勉踏实、不断精进教学技术、提升专业素养和教学水平的精神,在教学教学这片沃土中继续深耕。




END






图:听课教师

文:高维敬

审核:王丽梅




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