本篇为思政课系列第三篇,以下为前文引路,点击题目即可进入文章:
《现实中,党建为什么无法引领生产?》
本篇文章灵感取自前几天抢陕西博物馆门票的经历,为便于理解,以下的名字均为历史上真实存在的人物。但这些人物只是这种思想的代表,并不一定是这种思想的第一提出者,且为了符合文章顺序,所有人物出场顺序和历史时间线并不相同。
——以下为正文——
陕西博物馆建成后,由于门票紧张,一票难求,于是一群聪明人设计出了自己的解决方案。
1、一个叫孔丘的人提出观点:我们把人分成三六九等,只有上等人可以参观博物院,下等人禁止参观博物馆,就能解决这一问题。
当然,上等人也要承担一些义务,比如负责搜集全世界的文物进入博物馆。
2、还有一位叫汉谟拉比的人,更是将这一原则写到了门票的告示上,以防止有人破坏制度。
3、但是很多下等人不服,我们也想参观博物馆,凭什么他们是上等人,我们只能当下等人,于是每过几年下等人就会发动暴动,推倒上等人。但不久自己就会继续压迫其他下等人,周而复始。
4、于是有位叫卢梭的人提出了“人人平等”的概念,大家都应该得到进入博物馆的权利,这样大家就不会发生纷争了。
5、但是博物馆只能容纳这么多人,卢梭的想法虽好,但还是没有解决门票分配的根本问题。
6、这时,一位叫亚当斯密的人说,直接把门票拿出去拍卖,谁出价高门票就归谁,你想进博物馆参观就想办法多挣钱就行,这很公平吧。我们一般称这种思想为自由资本主义。
7、但突然有一天,一位叫托拉斯的富豪高价买下了绝大多数门票,然后将这些门票再高价转手出去,因为此时他掌握着最多的门票,他可以随意给门票定价,我们一般称他为垄断资本主义。
8、于是大家慢慢发现了一个奇怪的现象,一方面博物馆空空荡荡,一方面外边排队买票的人越来多,一些高价买票的人甚至还要背上几十年的贷款。
一些人又开始策划暴动,企图打倒托拉斯,让自己获得门票定价权。
9、这时一位叫马克思的人说:分配方式的发展并不取决于道德水平,而是取决于生产力的进步,亚当斯密的方案必将导致托拉斯们的诞生,同时还会造成博物馆资源的巨大浪费。随着社会生产力的进步,这种分配方式早晚会灭亡的。
10、那门票应该怎么分配呢?有个叫乌托邦的人提出了自己的观点,只要把博物馆扩大,规模大的让每个人都能去参观,就不存在这个问题了。大家一般叫这种分配方式为“共产主义”。
11、但是扩建博物馆不是短期能完成的,而门票分配不均的矛盾越来越尖锐。于是又有很多人提出了这一观点。
12、这时一位叫圣西门的人说,我们可以根据每个人的工作性质,对社会的贡献分配名额,让适合去的人去参观博物馆,这种分配方式就叫社会主义。
13、但是这种方法说起来简单,执行起来却有大问题,那就是由谁来评定每个人的社会贡献和工作性质?
14、其中一派以列宁为代表,认为应该选出一部分公正且优秀的人,组成一个先锋队,叫“苏维埃”,由这个机构来代表社会进行分配。所以我们一般称他为苏式社会主义。
15、但是列宁的方法有一个巨大的漏洞,就是他没法保证“苏维埃”永远公正,“苏维埃”成员很有可能被利益腐化掉。
16、所以还有一派以罗莎罗森堡为代表,认为应该由全体人民进行民主的投票,来分配博物馆的门票。这一派被称为民主社会主义。
17、但是卢森堡的方法有一个巨大的漏洞,就是民主投票的结果也未必是公平合理的,因为托拉斯们会利用短期利益诱惑民众,利用手中控制的媒体影响民众,让他们选择有利于托拉斯的分配方式。最终依然会出现博物馆空空荡荡,一方面外边排队买票的人越来多的怪现象。
18、于是有一个叫伯恩斯坦的人认为可以和托拉斯谈判,让托拉斯们进行一定程度的让步。比如限制每个人每次最多买五张票,拿出一部分票由社会按照需要来进行分配,一部分票拍卖进行自由竞争,这就是社会民主主义。
当然,他也是认同马克思的观点的,不过列宁和卢森堡一致认为他违背了马克思的思想。
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