开幕式
延边第二中学校长张丽梅致辞。她指出，“BEST合作体”深刻认识并把握国家实施教育强国战略的重大机遇，把握我省全面振兴对教育的迫切需要，以办好人民满意的教育为宗旨，合作共赢、共研共进，取得了长足发展，在全省教育领域产生了深远影响，成为了吉林省教育界的一张名片。
我校历史教师王晶代表授课教师讲话。
延边第二中学教务处宋君华主任作吉林省“BEST合作体”2023—2024学年度工作总结及联考成绩分析。
共议备考
吉林省“BEST联合体”分学科高考备考经验交流会上，九大学科在分会场为科学筹划2025年高考备考工作，交流2024届高三高考备考经验策略，共享高考最前沿信息和优质资源，展开积极的讨论，各学科重点突出，理念先进，可操作性强。
地理教师耿翔龙在地理学科分会场为大家分享了2025年高考地理学科备考经验。他认为最好的教学在于如何激发学生的思考、引导学生的探究和指导学生的做事。针对一轮复习策略设计的基本思路是：狠抓基础，深读教材，关注主干，精通原理。重视区域地理，专注地理过程原理的逻辑与演化，更新教学观念,树立跨学科意识。再做经典题,发现新情境，规避题海，精研精练，通力合作，高效教研。教师辅助，学生主动，构建体系，整体认知。重视培养图表的阅读能力和规范的地理语言表述，规范养成从平时点滴做起。
同课异构
10月18日，在同课异构教学交流活动中，我校数学教师刘春桃、化学教师徐丹、历史教师王晶进行授课。
数学教师刘春桃的授课内容是《指数函数的概念》。本课以习总书记在”一带一路”的讲话视频引入，一方面培养学生的爱国情怀，将思政自然融入到数学之中，二是让学生用数学的眼光看世界。本课以旅游人次和生物碳14的含量为问题情境，由实际问题，抽象出指数函数概念，一方面可以激发学生的兴趣，培养学生数学建模的能力，提升学生数据分析，数学建模，数学抽象三大核心素养，二是凸现数学的人文价值。
化学教师徐丹的授课内容是《氯气的性质》。本节以生活实例“84”消毒液与洁厕灵混用导致中毒引入新课，并引导学生用该方法快速制得少量氯气，进而探究学习氯气的物理性质和化学性质。实验效果明显，充分调动了学生的积极性。通过分组实验让学生体会科学探究的一般过程，培养学生实验创新意识和环保意识。通过了解氯气的产生对人类带来的功与过，体会物质性质与应用的紧密联系，培养学生正确的科学态度。
历史教师王晶的授课内容是《工业革命与工厂制度》。本课以通关任务情境贯穿始终，引导学生逐一探索工厂制度的特点，工业革命对社会生活的影响以及工业革命对中国的影响。以课程标准为依据，将高考真题融入课堂之中，在培养学生核心素养的综合应用的同时，重点落实唯物史观素养，注重历史知识与生活实际的联系，打造沉浸式历史课堂。
闭幕式
延边第二中学副校长王延芳宣读表彰决定，各成员校领导为获奖教师颁奖。
延边第二中学党委书记庄德武与辽源市第五中学党委书记崔金华交接主办校印章。
辽源市第五中学校作为下一届吉林省“BEST合作体”主办校，将继续落实“立德树人”根本任务，以新课程新教材实施为核心，深化育人方式改革，落实学科核心素养，探索适合新课程体系的教育教学方式，稳步推进新课程改革和高考综合改革，提高师生综合素质，努力提升学校整体办学水平，为教育事业的发展贡献力量。以开放共融的胸襟，为教育强校、教育强市、教育强省踔厉奋发，开拓进取，精准提质，强本增效，与同盟校共同擘画教育宏伟蓝图!
图片|朱文奎
文字|孙斯邈
编辑|孙龙
监审|崔金华
