2024年10月30日，复旦大学国际金融学院的员工成长之旅再次启航！这次，我们有幸邀请到了国际IPMA认证培训师——周萍老师，为大家带来了一场别开生面的项目管理盛宴。
课程一开始，周萍老师就用一个直击心灵的问题：“人生的最大项目是什么？”瞬间点燃了学员们的思考火花。紧接着，一场“寻找同频小伙伴”的破冰游戏，让大家在欢声笑语中迅速拉近了彼此的距离。周萍老师强调，项目管理的第一步，就是要让每个人心甘情愿地加入，而这离不开对“WIIIFM”（对我而言有何好处）的精准把握，让沟通从此变得高效又动人！
项目管理：不仅是技能，更是战略
在这个瞬息万变的商业时代，项目管理的智慧和力量，就如同冰山下的暗流，默默推动着企业战略的前行。初学者们，不妨先从项目管理的硬技巧入手，比如美国项目管理协会（PMI）的PMBOK指南，它为我们搭建起了一座标准化的桥梁，让项目从启动到规划，再到实施和收尾，每一步都有章可循，高效运行。
项目发起：共识是金，团队是宝
项目发起，不仅仅是纸面上的决定，更是对组织未来的深思熟虑。周萍老师提醒大家，要深入理解项目的深层价值，同时洞察组织的软硬环境，为项目方案打下坚实基础。明确的目标，是成功的灯塔，而一支技能满满、经验丰富的团队，则是驶向彼岸的航船。别忘了，项目干系人的管理同样关键，他们手中的“时间、范围、成本”三张牌，决定了项目的优先级和成败。
项目计划：绘制清晰的行动地图
“计划是项目的灵魂。”周萍老师的话语掷地有声。在计划阶段，她详细讲解了工作分解结构（WBS）的应用，将复杂的项目拆解为一个个易于管理的工作包，并通过里程碑图、甘特图、网络图等工具，为学员们展示了一个清晰的项目执行路线图。这不仅让学员们对项目的整体框架有了更直观的认识，也让他们学会了如何根据项目的实际情况，灵活调整计划，确保项目的顺利进行。
周萍老师还强调了风险管理的重要性，通过九宫格图等工具，帮助学员们识别潜在风险，并制定了相应的应对策略。她提醒学员们：“风险是项目管理的常态，关键在于我们如何识别它、评估它，并最终控制它。”
项目实施：监控与调整的艺术
实施阶段是项目管理的核心环节，也是检验项目计划是否有效的关键时期。周萍老师介绍了变更控制委员会（CCB）的职能与运作机制，强调了项目监控的重要性。她指出：“项目的成功，往往在于细节的控制与调整。”通过建立合理的监控机制，项目经理可以及时发现问题并进行调整，确保项目按照既定的计划与目标前进。
此外，周萍老师还强调了团队沟通与协作的重要性。她通过小组讨论、角色扮演等互动环节，让学员们亲身体验了项目合作中的沟通与协调技巧。她认为：“一个优秀的项目经理，不仅要有过硬的专业技能，更要有卓越的沟通能力和团队协作精神。”
项目收尾：评估与反馈
在项目的收尾阶段，与客户及项目相关方的沟通同样至关重要。团队需要确保项目的最终成果能够完美地交付给客户，并收集他们的反馈与意见，为未来的合作奠定坚实的基础。同时，团队还需要与内部利益相关者进行充分的沟通，确保项目的收尾工作能够得到他们的认可与支持。周萍老师指出，一个成功的项目不仅要在实施阶段取得成果，更要在收尾阶段做好总结与反思。
随着课程的结束，学员们纷纷表示受益匪浅。他们不仅掌握了项目管理的核心理论与方法，更在实战演练中锻炼了自己的实践能力。周萍老师的课程，不仅为他们打开了项目管理的大门，更为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。
课 后 有 感
沈艳（FMBA FT+项目）
在参加了今天的PMP课程后，我感到收获颇丰。课程内容紧凑而充实，涵盖了项目管理的多个关键领域，包括网络图、关键路径、TCS关键三角、沟通管理、风险管理和干系人管理等。
讲师通过各项目组的实际案例分析，将项目管理理论应用到现实情境中，帮助我们更好地理解和吸收知识点。
互动性强：课程中包含了小组讨论和实战环节，这不仅增强了学习的乐趣，也提高了我们团队合作和沟通的能力。
重点突出：讲师引入PMP课程时强调了全局思维，这对于初次接触PMP课程的我来说非常有帮助。
陈碧云（AMF项目）
项目管理工作坊让我深刻体会到持续学习的必要性。其实这并非我首次参与此类主题的课程，但它强调了知识更新和实践应用的重要性。通过系统的理论指导和生动案例分析，老师让我们理解了项目管理的核心价值。这种学习不仅是知识的积累，更是对已有经验的一种刷新和复盘，帮助我们将理论有效转化为实践，从而提升项目管理能力。再次感谢学院、人事部门的精心安排和组织。
张小禹（FMBA PT+项目）
在培训前填写问卷之际，“项目管理究竟该如何运用到我的日常工作” 这一问题在我的脑海中仍是一个大大的问号。然而，随着培训课程的逐步推进，周老师引领我们层层深入探索，我意识到，项目管理无论是在大型活动的策划中，还是在涉及与外部供应商协作的项目里，都极为合适。
其中，WBS 模型更是让我能够从全盘角度去剖析一个项目，明晰有哪些子项目包、所需时间以及涉及哪些干系人物。
尤为喜欢周老师在课程开始时提到的那句话 —— 其实人生是最大的待管理项目。这堂培训课上学到的知识与工具，不仅能助力我更好地规划非日常有挑战性的工作任务，还能让我以全局思维去审视人生议题，谢谢学院的组织。
复旦国金课程项目
推荐阅读
