【园本课程】晨东学期教育集团第十二届主题节活动开始啦!

文摘   2024-05-08 11:06   安徽  



第十二届主题节活动

 

                   开始啦

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》进一步丰富、充实婴幼儿的生活,晨东学前教育集团各分园和心爱暖托育中心如期开展第十二届主题节活动,通过活动充分展现婴幼儿健康、活泼的可爱形象,表现出婴幼儿健康乐观、团结向上的精神面貌,让每个孩子成为主角,让他们用自己的方式展现他们独有的魅力。

         活动时间:4月30日-5月17日


用节日的心情,迎接每一天 


节日是一种文化,各类节日中所蕴含的文化特点、情感体验精彩纷呈。

过节,在我们儿时记忆里总是快乐的。引发快乐的因素很多,吃的、玩的、看的、穿的、做的......节日赋予生活更丰富的色彩和情感。

中国现代儿童心理学和幼儿教育学研究的开创者陈鹤琴先生说:“所有的课程都要从人生实际生活与经验里选出来”不可否认,节日蕴含着潜在的教育资源。于是,晨东学前教育集团从2012年至今,一直延续开展主题节活动。



托班—牵手节


托班开展“牵手节”活动,拉近了家长与家长之间距离,拉近家长与幼儿园之间距离,同时也让孩子与其他幼儿之间关系融洽,让孩子们体会到家庭中的温暖,集体中的友情,以及与大家分享的快乐,从而产生了爱家、爱亲人、爱同伴的情感,让孩子们感受成长的喜悦。

   我们的活动 :我的家人我爱我家、好看的手链、萌宝秀........


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小班—感恩节


小班开展“感恩节”的主题活动,我们让孩子去感知和体验家人对自己的爱,了解家人养育自己所付出的艰辛,通过家人和老师的引导来教育孩子识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,让孩子懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱.

我们的活动 :谢谢叔叔和阿姨大苹果、感恩生日会、护蛋行动........


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                                            大苹果




                         谢谢叔叔和阿姨


中班—朋友节


中班开展朋友节活动,让孩子们从感知生活中不能没有朋友,到有朋友真好;从找到朋友到如何和朋友相处;从分享有朋友的快乐到体验朋友共同合作的快乐。以玩具、图书、游戏为媒介,通过感知、分享、交换等方法让孩子进一步扩展对朋友的认识和理解,增进朋友间的友谊,让孩子在在实践中学习与他人交往的方式、方法,体验合作、分享的快乐。

我们的活动 :大熊的拥抱节好朋友手拉手、请你和我跳个舞、光着脚丫去旅行........


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                           大熊的拥抱节



大班—独立节


大班通过开展独立节活动,家园共同引导、帮助孩子适应环境、调整心理、改善学习行为习惯,使孩子的情绪、态度、言谈、行为适时肯定孩子的进步,帮助孩子增强自信心,萌发独立的意识,培养孩子的自我服务能力、自我管理能力,养成独立的良好习惯。让孩子懂得自己已经长大了,要敢于独立,自主做力所能及的事情,他们成为一名优秀的准小学生,让他们成为独立自主的社会人。

我们的活动 :我有一个理想好长大后的我、成长小书、参观小学........


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毕业典礼



                 精彩持续中,敬请期待

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编 辑:丁银美

初 审:刘   进

终 审:严  玲






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