智慧金秋聚大中
课题论证展新篇
四川省大邑中学教育联盟教育科研活动纪实
为贯彻落实《四川省大邑中学教育联盟章程》和《四川省大邑中学教育联盟课题研究实施工作方案》精神和工作要求，充分发挥教育科研在驱动学校内涵发展、催化课堂教学革新、加速教师专业成长中的核心作用，遵循教育联盟“管理协同、师资互融、研训联动、资源共享、发展共荣”的管理新范式，四川省大邑中学教育联盟于11月9日至13日在大邑中学举行教育科研活动。此次活动汇聚了省、市教育科研领域的权威专家，以及联盟各校的科研负责人和科研骨干教师。
四川省大邑中学教育联盟科研活动开幕
11月9日，四川省教育学会2024年度教育科研课题《高中化学不同版本教材元素及其化合物实验教学实践研究》开题论证会在图书馆二楼会议室举行。四川省教育科学研究院科研管理所副所长冯艾、四川省教育科学院化学教研员马红艳从政策解读、理论研究、实践操作等维度对课题做了深入全面的指导，为课题后续研究点亮明灯、指明方向。
专家宣读并授予课题立项通知书
11月12日，成都市教育科学规划一般课题《基于中外传统文化的高中语文英语跨学科融合校本课程实践研究》开题论证会如期举行。成都市教育科学研究院教育改革所副所长陈宇燕细致剖析了课题从标题到文献综述、从问题提出至成果展现的全过程，着重强调了课题研究对教师思维锻炼的价值，鼓励教师们积极投身教育科研，享受科研带来的乐趣与成就。同时，大邑县教育局中教室副主任邓子祥、大邑县教育科学规划领导小组办公室主任廖运松就课题的研究思路与管理要求等方面，给予了具体而实用的指导。
专家指导
11月13日，成都市教育科学规划一般课题《指向拔尖人才创新素养的物理实验融通课程实践研究》开题论证会成功举行。四川省教育科学研究院高中物理教研员宋怀彬聚焦课题实施路径和实际效果，提出了极具价值的修改意见。成都市教育科学研究院高中物理教研员林绍乾则从国家政策的宏观视角出发，就课题标题与研究思路优化调整提出指导意见，为课题的深入研究奠定了坚实基础。
专家指导
合影留念
专家的指导不仅为我校省、市课题明晰了研究思路，更为学校推进教育改革提供了明确路径，同时也为联盟学校的课题研究提供了宝贵范例与方向性引领。学校将全力支持老师们做课题研究，确保研究活动扎实推进，并积极转化研究成果，促进教育教学质量全面提升。与会联盟校教师纷纷表示，将把活动中的有益经验带回本校，推动所在学校教育科研工作开展，助力四川省大邑中学教育联盟教育教学的高质量发展。
END
文图｜陈静 肖萍
编辑｜张思佳
校对｜赖林
初审｜王大雄
复审｜母建民
终审｜张家智
