如何为孩子选择合适的课桌椅?关键看这些

健康   2024-09-21 08:10   河南  

课桌椅是孩子学习生活的亲密伙伴

每一次写作业、读课外书、涂鸦

都离不开这一方小小的天地



然而,若课桌椅高度与孩子的身高不匹配,不仅会导致孩子坐姿扭曲,还可能导致脊柱侧弯、视力下降等健康问题,尤其在孩子身心发育的黄金时期,其影响更为深远。


使用不合适的课桌椅
对健康不利

学生正处于身体发育关键期,每天要在课桌椅前学习至少六七个小时,长时间使用与自己身高、体型不匹配的课桌椅,将对学生身心健康造成严重影响。


首先,用眼距离过近,将会导致视力不良;其次,可能造成脊椎侧弯或变形,出现颈椎病、腰肌劳损、腰椎间盘突出症、驼背等问题;再次,还会令心肺功能减弱、肺活量下降;


另外,学生使用不舒服的课桌椅,只能通过不断变换姿势减轻不适,无法集中注意力,学习效率大受影响。 



如何判断课桌椅是否合适?

学校应关注这些标准

▼▼▼


学生长期使用不符合国家标准的课桌椅,会使胸腹腔脏器受压,阻碍血液流动及呼吸运动,从而导致供血不足及疲劳,容易造成学生形成不正确的坐姿和习惯,从而影响学生脊椎发育和视力


学校课桌椅设置应符合以下要求:

1.课桌、课椅达到每人一席

2.教室中课桌椅型号不少于两种; 

3.课桌、课椅分配符合率分别达到80%以上; 

4.教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2.2m;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离:小学不宜大于8m,中学不宜大于9.0m。教室后部应设置不小于0.6m的横向疏散走道;

5.前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30° 


学校不仅要为学生配置与其身高匹配的课桌椅,还应定期对学生身高进行测量,根据学生身高变化,及时调整所使用的课桌椅型号


依据《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T 3976-2014),我国学生的课桌椅分为0~10号,共11个型号。学校应精准匹配学生的身高与课桌椅型号,确保符合率达到80%以上。


同时,学校采购课桌椅时,应全面考量国家标准,并关注细节,如桌下净空高度与深度等也要达标,确保每一张课桌椅都是孩子健康的守护者。


课桌椅灵活调整,适应成长

考虑到中小学生正在快速生长发育,学校应建立定期身高监测机制,及时更新学生身高数据,确保课桌椅的匹配始终与孩子的成长同步。家长也应关注孩子的身高变化,适时调整家庭学习区的桌椅高度。



鼓励孩子关注自身与课桌椅的匹配度,一旦发现不适,要勇敢表达并寻求帮助。这种自我觉察与沟通能力的培养,将伴随孩子一生,成为他们健康成长的坚实后盾。



细节之处 全面考虑

特别关注低年级学生  低年级学生因身高较矮,容易面临课桌椅型号不匹配的问题。学校应优先保障这一群体的需求,确保有足够的小型号课桌椅供他们使用,避免“大桌小人”现象的发生。


全方位考量舒适度  除了高度匹配外,课桌椅的材质、设计也应考虑舒适性与耐用性。应选择环保材料,避免有害物质对孩子健康的潜在威胁;设计应符合人体工学原理,减少长时间学习带来的疲劳感。



为孩子挑选与调整课桌椅

是一项细致入微的工作

它关乎孩子的健康成长与未来发展

让我们携手努力

为孩子们营造一个

更加舒适、健康的学习环境


来源:国家疾控局、广东卫生监督

说明:文中部分图片来源于网络,非商业用途,仅用作公益科普,如有侵权,请联系删除






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