为进一步加强学生工作队伍建设，发挥优秀班主任示范引领作用，11月26日，南京工程学院班主任工作经验交流暨2023/2024学年十佳优秀班主任风采展评活动在至勤楼·行政中心二楼多功能厅举行。汇报现场，全校20位班主任候选人围绕习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，结合班主任工作职责，从思想引领、班级建设、学风引导、科技创新、生涯规划等方面，全面展示了工作亮点和成绩，细致分享了班级工作的思路举措和育人感悟。
经过评选，我院李振红老师和张传香老师荣获十佳优秀班主任。
今天，让我们共同走进张传香老师
一起看看她的带班故事——
思想引导 不松懈
作为一名老教师，她深知和学生们产生情感共鸣于今后管理班级而言将事半功倍，因此她在第一次班会上向他们讲述了自己初入大学时迷茫与忐忑的往事，自此，她和学生跨越了年龄的鸿沟有了平等对话的基础。在工作中，无论是班委选举或是推优选优，她都尽量做到公平公正，以让学生信服。
在日常的主题班会、团日活动和专业授课过程中，她都把对学生的思想引导放在首位，形成良好班风舍风的同时，培养他们的上进心、责任心、爱国主义情怀等。
学习督导 严要求
在学习方面，每一学期她都会跟进他们的学习情况，采取逐个约谈的方式了解他们考试不及格的原因，并鼓励他们克服懒惰、游戏瘾等等学习路上的绊脚石，还请成绩较好的同学对他们进行帮助，班级的挂科人次逐年减少，全班同学都通过了大学英语四级考试。没有一个学生掉队，最低平均绩点2.49，全部达到了授予学位的要求，且在四年中无一人因积欠学分受到过学业预警。
大学的专业规划异常重要，所以张老师特邀请专业负责人与系主任给班级同学进行规划辅导，让一些摇摆不定的学生们明确目标，少走弯路。此外，她鼓励学生们积极参加科创和各类竞赛活动，全班参与科创项目覆盖率达到97%，多位同学主持/参与了江苏省大创项目，也有部分同学获得了创新创业大赛奖项，其中张思聪同学获得了江苏省大学生展演一等奖。
生活关怀 要持续
在生活上，因为疫情期间，学生们无法出入校园，她便督促班委带领大家积极进行体育锻炼并参加一些有意义的活动，每晚通过视频查寝确保学生们的安全，在学院班级建设评比中，她们班获得了二等奖，多个宿舍获得校、院级优秀宿舍等荣誉。
面对个别学生的心理问题和感情受困问题是尤其要慎重的，无论多晚，哪怕是夜里2点、3点，只要学生有困惑，她都会在第一时间回复消息。有学生返校途中被隔离了、有学生闹矛盾了要调宿舍，有学生因为家庭原因或不喜欢学习想退学了等等诸如此类的事情很多，但张老师总能给予他们帮助与建议，足够的耐心和高度的责任心是她的基本配置。
共同成长 筑未来
大四的就业和考研指导不可缺少，基于前三年和学生们建立的良好信任与感情基础，学生们都能够对她计行言听，很积极地进行工作应聘，考研复试、调剂等，最终她们班率先完成了升学+就业率100%的既定目标。班级同学都奔赴向了更加美好的未来：中科大、南航、华电江苏能源、英国纽卡尔斯……
收获感悟
毕业后的他们还会在困惑时向她求助，也会在节日发来问候，让她感到无比温暖。
她，曾受益于恩师。所以，她深知一个好老师可能会改变学生的一生。她，愿以她有限的能力为他们赢得无限可能。学生事、无小事、不能拖、要尽责。每每学生有各种问题时，她的出发点都是“如果我的孩子将来遇到类似的问题我会怎么做？”
来源 | 材料科学与工程学院新媒体中心
排版 | 夏天
审核 | 鞠鑫辰 张立
