幸福育人
育人幸福
在教育“双减”中做好学科教育加法
不断提高教师学科素质
使教育教学有计划、有步骤、有质量地进行
为创新人才培养提供更有力的支撑
大会上，教导处王念生主任通报了2023年春秋两学期的成绩及全县排名情况。
经过一个学期的努力，收获颇丰，再接再厉，再创佳绩！
在一整年的工作中，涌现了很多优秀教育工作者，从他们身上我们知道什么是平凡却耀眼。
风雨润桃李，黑白化春秋，两袖做清风，育才遍四方。教师代表们带领我们领略教育的精髓。
分管教学副校长胥欣对两学期的成绩作了分析并对教学工作提出建议，“认真备课，课堂有趣，因材施教，评价多元”是胥校长提出的提质法宝。要提升教学质量，后勤保障必不可少，谢延川副书记就意识形态和后勤保障两方面也作出工作强调。
安全是学校的“生命线”，只有安全有了保障，老师们才能全身心地投入教育教学工作。对此，分管安全副校长李益陆作出了强调。
最后，张孝红校长对学校各个方面提出了工作要求。
高级教师、县级骨干教师任能华老师进行了《教学评一体化课堂教学探究》微讲座，她从“什么是教学评一体化”和“如何实现教学评一体化”等问题作出了阐述。
供 图：钟 欢
撰 文：赖双双
审 核：张孝红
