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融创赋能 | 教育学院大学生新文科实践创新大赛项目评审会成功开展

教育   2024-10-30 21:28   天津  

新文科

实践创新大赛


项目评审会

为深化实践育人，强化学生创新思维与实践能力，推动新文科建设“走深走实”，根据全国新文科《关于举办2024年大学生新文科实践创新大赛的通知》，10月25日下午，教育学院于127室举办了大学生新文科实践创新大赛项目评审会，教育学院副教授宋亚峰、贾利帅、李莞荷以及讲师李月出席评审会并担任评委。

会议概况

参赛团队结合教育学专业的特点及开展的实践创新活动内容，在报名时可选择理论型实践创新项目或应用型实践创新项目。此次教育学院共有16个项目参与现场评审，其中理论型项目11个，实践型项目5个。

理论型

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在理论型项目中，各项目围绕“产教融合”“学科建设”“教师培养”“少数民族教育”等前沿理论议题，针对社会热点和学术难点问题进行理论创新研究成果的汇报。评委老师们针对各项目的“理论基础是否坚实”、“理论与实践如何有效结合”等关键问题，与汇报人进行了深入交流与探讨，帮助学生进一步完善理论框架，提升项目价值。

应用型

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实践型项目则从“性教育”“乡村教育”“老年人教育”“人工智能赋能”等现实需求出发，通过具体案例阐述项目发展过程，并结合社会需求提出项目的未来展望与预期成果。在点评环节，评委老师重点从实践项目可行性与实践内容丰富程度等方面为项目的后续发展提出宝贵意见。

这16个项目各具特色、各有千秋，都聚焦于“融创赋能，实践致新”的新文科大赛主题，展现了教院学生在理论与实践相结合方面的积极探索与不懈努力。评委老师们的点评一针见血，严谨认真，不仅为学生们提供了宝贵修改建议，也激发了他们进一步完善项目的灵感与动力。

会议总结

本次项目评审工作的开展，不仅是对教育学院同学们参赛项目的一次初步评审和指导，更是对同学们科研能力和合作能力的重要锻炼。希望在接下来的学习与科研过程中，同学们能够继续保持严谨治学的态度和科研精神，不断完善自己的项目，克服困难，产出更多具有深远意义和价值的科研成果，为新文科建设贡献自己的力量。


图文来源 | 教育学院团建中心

编辑 | 董笑云

审核 | 张雨嘉
天津大学教育学院团委
用于天津大学教育学院团委日常活动宣传、新闻发布，同时也是对学生进行思想政治教育的阵地。
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