智育总结|书院管理中心2024-2025学年秋季学期智育系列课程

2024-2025学年

秋季学期智育系列课程

微积分

大学微积分在专业学习中占据核心地位，它不仅培养了同学们的逻辑思维和问题解决能力，而且对同学们未来的发展有着深远的影响。秋季学期微积分基础课程由尚理书院的赵凤珍、姚维利、胡召平三位老师主讲，于第3-9周每周五、周六晚18:00-19:40开展，共开设了10次课程，累计927人次参与。

三位主讲老师不仅传授当周的知识点，还利用课外时间帮助同学们进行系统复习。老师们采用多种教学方法，凭借着深厚的学术底蕴和丰富的教学经验，让抽象的微积分概念变得深入浅出、生动易懂。课堂上，老师们注重互动，激发学生学习兴趣，课后，老师们则答疑解惑，提供丰富的学习资源，推荐参考书籍和学习网站。

老师们的微积分课程令人印象深刻、收获颇丰。课上，老师带领同学们对已学的微积分知识进行总结，将各板块知识相互串联，助力我们构建良好的知识体系，打下坚实基础。老师上课讲解内容紧凑，讲解题目条理清晰，循序渐进，并且会耐心地为同学们讲解课后作业中的习题，帮助同学们查缺补漏。通过习题练习和老师的分步骤讲解，我了解到各类题型的解答方法，以后遇到相似题型时能迅速想到解题思路。真心希望后续能继续开展此类相关课程。

宏嘉书院 朱乐研

为了帮助同学们答疑解惑，微积分考前答疑课于第10周周末开展。尚理书院的黄平亮、张建军、温智婕、赵凤珍、丁洋、孙孟锋、胡召平、王晓霞、姚维利、袁西英等10位老师不辞辛劳，放弃自己的休息时间，11月2日、3日上午9:00-11:00与下午13:00-15:30来到新世纪 13 幢402、404、403研讨室，为同学们提供了4场次专业的答疑指导。

答疑活动现场，同学们围在老师身边，提出自己在微积分学习中遇到的困惑。老师们耐心倾听每一个问题，以他们丰富的教学经验和深厚的专业知识，为同学们进行详细的解答，并引导同学们理解微积分的核心概念和原理，帮助同学们建立起系统的知识框架。

此次答疑活动为同学们提供了宝贵的学习机会，让同学们在紧张的期末备考阶段进一步巩固基础知识，及时解决疑惑，增强了考试的信心。相信在老师们的帮助下，同学们定会交出一份满意的答卷。

在微积分测试的前两天，我有幸参加了考前答疑活动，在老师的耐心指导下，我之前的错题被一一攻克，曾经模糊不清的解题思路也变得清晰起来。尤其是在定积分领域，我不仅学到了许多简便的解题方法，还对这一板块有了更深入的理解。通过这次活动，我找到了学习微积分的自信，对微积分的热情也被极大地激发出来。我相信，在接下来的学习和测试中，我会更加努力，运用所学知识，取得更好的成绩。同时，我也期待能有更多这样的学习机会，不断提升自己的能力。

青云书院 李林颖

大学化学

大学化学在专业学习、思维能力培养和未来发展等方面都具有重要意义，学生通过观察、假设、实验、分析等步骤来探索化学问题，这种科学研究的方法和思维方式迁移应用到其他学科和实际生活中，帮助学生全面提升解决问题的能力。秋季学期，来自尚理书院的邢菲菲老师、刘洪江老师、王睿老师给同学们带来大学化学基础课程，于第3、5、8周周末下午15:00-17:00开展，共开设了3次课程，累计212人次参与。

三位老师以其专业的知识和丰富的教学经验，引导同学们开启了大学化学的精彩学习之旅。他们细致地关注学生的需求，积极协助学生利用课外时间系统地掌握大学化学知识。课堂上，老师们通过生动的讲解、有趣实际案例分析，让化学知识变得具体可感。提高了同学们的学习积极性，让同学们收获颇丰。

作为上海大学的新生，初入大学在化学学习上一度陷入困境，高中的学习方法不再适用，问题接踵而至。然而，老师们的大学化学基础课程犹如一盏明灯照亮了我前行的路。老师授课风格严谨而生动，将每个题型概念都剖析得十分透彻，让我们轻松理解掌握。课堂上，老师注重互动，鼓励提问与讨论，活跃的氛围促使我们对知识进行更深入的思考。通过这门课程，我收获了扎实的化学知识，掌握了解题思路，还培养了科学思维和实践能力。我坚信，这些宝贵的收获必将对我未来的大学学习与生活产生积极而深远的影响。

自强书院  陈遥

能在考试前参加考前答疑活动，不仅解决了我许多学习上的困惑，我还学到了许多实用的解题技巧。老师们的讲解“干货”满满，不仅对知识进行系统的梳理，还对我们的一些疑问对症下药，用实例来帮助我们理解。通过老师们的补充讲解，我收获颇丰，我会继续认真复习，巩固所学，更加自信地面对即将到来的考试。

日新书院  王颢程

C 语言

9月27日18:30-20:00，在AJ203教室，何俊轩学长为同学们带来C语言知识点串讲课。学长借助生动的例题，成功地将抽象的概念具象化。在讲解这些数据类型时，学长不仅详细阐述了它们的存储方式和数据范围，还巧妙地引入ASCII码，揭开了字符型数据背后的神秘面纱，使同学们清楚地了解到在C语言中字符是如何通过ASCII码进行存储和运算的。细致入微的讲解使同学们在C语言的学习中获益匪浅，为同学们进一步深入学习C语言奠定了坚实的基础，也激发了同学们对计算机编程的浓厚兴趣。

10月21日和10月28日18:00-20:00，邹启明老师在D413机房主讲C语言知识点串讲课。此次活动正值考试周前两周，旨在帮助学生更好地准备即将到来的C语言考试，夯实基础，提高应试能力。两场串讲中，邹启明老师以其丰富的教学经验和深入浅出的讲解风格，带领学生们逐一攻克C语言中的难点和重点。每次串讲的大部分时间都用于讲解考试中的重点知识点，确保每位同学都能跟上节奏，理解并掌握关键概念。课堂的最后10分钟则留给了现场答疑环节，同学们积极提问，老师耐心解答，确保每位同学的问题都能得到解决。

有幸聆听何俊轩学长的C语言知识点串讲，我收获颇丰。学长对基础数据类型的梳理清晰明了，能够通过生动例题将抽象概念具象化，尤其是对ASCII码的讲解，让我对字符型数据有了深刻理解。学习知识的成就感激发了我对计算机编程的强烈兴趣，我定会以学长为榜样，努力钻研，在编程的世界里不断探索前进。

自强书院 戎蓉

邹老师的C语言课程帮助我将知识从头到尾梳理了一遍，平日课堂所学的内容，此刻在我脑海中清晰无比，有了对整体知识的全局观念。希望在未来能更多地开设此类课程，让我们能够深入理解知识的运用流程，更熟练地运用所学，从而达到学以致用的目标。

自强书院 燕悦菡

在邹启明老师的C语言考前答疑课上，我们深入复习了C语言的核心知识点。课程中，老师通过具体的代码示例和错误分析，帮助我们重新梳理和巩固了这些概念。老师耐心解答每一个问题，确保每个学生都能跟上进度，他的讲解清晰且易于理解，使我在短时间内迅速掌握了关键知识点。我希望能够参加更多及时且有效的答疑课，帮助我们在考前巩固知识、增强信心。感谢邹启明老师的精心准备和耐心指导，这堂答疑课对我来说是一次宝贵的学习经历。

宏嘉书院 张恩广

工程制图

张固楠学长为我们大一同学讲解工程制图知识点，涵盖的内容全面且实用，从学习思路到考试题型，让我们对这门课程有了清晰的认识。学长分享的学习技巧，如多观察、多思考三维结构等，为我们指明了学习方向，他结合习题册的讲解深入浅出，让我们轻松攻克难点，极大增强了我学好工程制图的信心和决心。

自强书院 贺瑞琪

沙凤龙老师的工程制图考前答疑课讲解清晰易懂，在三视图和投影部分，他借助具体案例解释正投影法，使我对空间结构的理解更为立体，也懂得了如何更准确地绘制复杂图形。对于主视图、俯视图和侧视图的表达，沙老师提供的实用小技巧让我在绘制不同角度视图时少走弯路。更难得的是，沙老师分享了许多应试小窍门，如在有限时间内抓住题目的要点、避免失误。此次答疑课不仅巩固了我的基础知识，还给予我诸多启发,让我对工程制图的学习信心大增，也能更从容地面对即将到来的考试。

自强书院 王天佑