1月2日，由ABC咨询机构编制的2025年ABC中国民办大学排名权威发布，重庆移通学院以总分第一位荣获ABC中国民办大学排行榜第一名，这是我校继2022、2023、2024连续三年蝉联ABC中国民办大学排名榜第一后，又一次从全国众多民办高校中脱颖而出。
ABC中国大学排名由ABC排名咨询机构独家编制，研究对象超5500所世界各类高校，ABC中国大学排名涵盖1210所全国所院校。作为ABC排名系列榜单年度重磅研究成果，该榜单宏观体现国内高校综合竞争力。研究成果在教育界和社会各界均获得了高度认可，为广大考生升学、学校发展提供了重要决策依据；媒体和学术影响力深远，包括人民网、光明网、凤凰网以及各大日报等权威媒体进行了广泛报道，实现排名结果全网全覆盖，权威性和影响力在国内处于领先梯队。
本年度排名的指标共设八大模块：办学层次、经费支撑、学科建设、教学建设、师资队伍、学术水平、人才培养以及年度舆情。重庆移通学院能在这场激烈角逐中脱颖而出，连续四年蝉联ABC中国民办大学排行榜第一名，正是凭借其在各个维度的精耕细作，全方位契合这些指标要求。
让我们一同深入解码重庆移通学院四连冠……
办学定位：信息产业商学院领航前行
重庆移通学院定位“信息产业商学院”，坚持以学生全面发展为中心，注重培养具有扎实的自然科学、人文社会科学基础知识，较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高情商、懂管理的应用型人才，致力于成为双一流之外的首选大学。在国家出台《现代产业学院建设指南（试行）》政策背景下，学校紧贴地方，面向成渝地区数字经济发展，服务于重庆“33618”现代制造业集群体系以及綦江区“西部信息安全谷”建设，服务民营经济和中小企业发展，将深化行业产教融合、推动校企一体化发展作为教育事业发展的重点任务，为地方经济和信息产业发展提供人才和技术支撑。
学校拥有合川、綦江两个校区，在校本科生人数近4万人。现设有通信与信息工程学院、智能工程学院、大数据学院、计算机学院、德国工程学院等13个二级学院；开设通信工程、轨道交通信号与控制、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）等50个本科招生专业，其中电信工程及管理、电子信息工程等6个本科专业通过德国学科专业认证协会(ASIIN)认证，大数据管理与应用、数字经济、工商管理3个专业成功通过德国ZEvA专业认证，9个省市级特色专业，27门市级一流课程。形成了以工学为主，经、管、文、艺五大学科交叉融合协调发展的专业体系。
人才培养：特色模式助力培养应用型人才
重庆移通学院创新构建了“四位一体双院制+特色课程”人才培养模式，注重培养具有扎实的自然科学、人文社会科学基础知识，较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高情商、懂管理的应用型人才。
这一模式成效显著，学校在国家、省市等各类素质教育竞赛平台上，2024年累计获得省部级及以上奖项近720项。志愿服务首次获得全国大学生志愿服务西部计划优秀等次招募高校项目办，作为6所招募高校之一，学校受邀助力重庆市第七届运动会。
过去一年，学校素质教育各项全面开花，以赛事活动引领，用专业技能培养协助移通学生综合素质全面发展。全年累计开展学术、文化、体育、艺术等各类学生活动5000余次，发起全国大学生说唱邀请赛、大学生魔方大赛、全国户外挑战赛、脱口秀大赛等活动。相关活动赛事获学习强国、中国教育报、中国青年报、人民日报、重庆日报、央广网、人民网等媒体宣传报道。
“分析ABC排行榜评选标准可以看出，人才的培养是一大评估方向。我们一直坚信人才培养的过程需要因材施教，我们根据他们的情况去量身定做教育方案，在此基础上学校开创了‘四位一体双院制+特色课程’育人模式。”学校校团委副书记蔡星宇说道：“其中‘完满教育’可以理解为对学生素质教育的培养，学校以‘中国大学素质教育排头兵’为引领，搭建起社团+志愿+艺术+体育+书院的特色素质教育大平台。在这个平台上，学生们能够自由创作、学习，学校将提供丰富的资源和平台，让学生在移通自由、包容的氛围中友好地为所欲为，肆意地野蛮成长——我认为这是学校成为民办第一的优势之一。”
学科精进：软硬件协同驱动创新发展
在学科建设与教学提升的征程上，重庆移通学院全力以赴，致力于为学生打造顶尖教学设施。学校建造了中国最大巨幕厅用于电影教育课程，建设室内恒温游泳池供师生免费使用，打造全媒体演播厅成为西南高校中首个教学用LED虚拟拍摄实验室，还有全国首家政校企共建省部级重点实验室——公共大数据重庆市重点实验室等。
回顾2024年，学校在AB类学科竞赛中，共获省部级及以上奖项917项，覆盖2240人次。其中，国家级特等奖1项、一等奖13项、二等奖57项、三等奖78项；省部级特等奖11项、一等奖68项。同时，地域文化与城市发展研究院刘敏老师主持的课题项目《成渝双城经济圈建设背景下线性文化遗产的活化利用研究——以成渝古驿道为个案的田野调查》顺利结项，并入选重庆市“两基”优秀社科研究成果。截至2024年11月，重点实验室科研成果数量共计 174 项，成果包括立项科研项目 17 项（省部级 8 项）；代表性论文 38 篇（SCI 28 篇）；发明专利受理 59 件（授权 6 件）；软件著作权 60 件。
2024年，学校乘势而上，强化以赛促教、以赛促学，深度拓展校企合作与校校联动，大力实施“专业内涵提升工程”。以“古剑山”全国大学生网络攻防大赛为样本的赛事活动，是学校以赛促教的重大跨越与契机，学校也将通过此类专业赛事的举办，打造全领域多维度交流平台，持续输出实用型人才。同时，落户綦江校区的公共大数据安全技术重庆市重点实验室顺利通过验收，实验室培育形成“高等院校-实验室-孵化器-产业园”的全链条产业育成体系，建立数据安全的基础研究与产业化新模式，积极引领和推动关键技术成果的应用转化和产业化，专业认可度持续攀升。
“专业教育方面，学校秉持‘以学生为中心’的理念，扎实开展特色专业建设，深化产教融合，推进产学研用协同育人。依托雄厚的师资力量与先进的专业硬件设施，全方位、深层次地营造出浓郁的学科竞赛氛围。以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建、以赛促评，让学生在实践中，持续提升跨学科交叉融合的创新思维和解决实际问题的能力。深耕学科专业建设，充分助力了学校荣获2025年ABC中国民办大学排行榜第一名。”綦江校区教务处负责人廖家权说。
全员书院制：双院协同铸就育人新篇
为落实立德树人根本任务，聚焦学生全面发展，学校创新探索“学习在专业学院，生活在社区书院”双院制，实施全员书院制育人模式，以书院为重要载体，构建由书院名誉院长、书院发展导师、书院项目工坊导师、全生异科导师等构成的多维导师团队，全力践行全员、全过程、全方位、全天候的大学素质教育育人体系。作为社区化、交互性、共享式的育人平台，书院支撑学校“信息产业商学院”办学定位，依托家文化和领导力双核驱动实践服务式管理、生活式学习、社区式教育，为学生创造社区共享与朋辈互助的新圈层。合川校区现有专业集中式书院1个、社区文化式书院9个、文理式书院1个；綦江现有社区文化式书院8个。
书院是集生活、住宿、交流、指导、活动于一体的空间，设有自习室、排练室、健身房、会客厅、咖啡厅、多功能影音厅、创意项目工作坊等多种青春个性文化空间。学生们可以沉浸式观看电影，体验BoardGame等桌上游戏，使用高端专业健身器材，进行歌舞排练等，还可以在中庭花园、生态绿地、荷塘步道漫步嬉戏。学生书院公寓拥有独立阳台、卫生间、精装木地板，配备智能热水系统、空调、洗衣机、洗鞋机、烘干机、上床下桌独立学习与休息空间。书院还打造了集体生日会、围炉夜话、火锅节、电竞节等品牌项目，为学生的校园生活提供多元化养分。
学校的创新“一站式”成果获得重庆日报、人民日报、华龙网、中国教育在线等媒体平台关注报道。除了媒体及学生的认可，学校书院制建设同样被全国各高校、联盟点赞。7月我校远景书院作为重庆唯一一所高校书院成功加入高校书院联盟成员单位。12月10日—13日，全国高校“一站式”学生社区建设提质增效专题研修班在华南理工大学举行，我校受邀出席并作为代表发言，与来自全国各地78所高校的200余名教师共讨高校“一站式”建设。两天半的培训过程中，重庆移通学院高频出现，从授课专家到参训老师多角度对我校全员书院制建设给予高度评价，其中来自江西中医药大学代表在分享中以重庆移通学院书院党建文化建设、一院一品打造为例进行陈述——重庆移通学院“一站式”书院制建设成为全国高校范本！
特色教育：多元融合打造教育品牌
作为学校一大亮点，特色教育重视学生综合素质的立体化发展。学校将特色课程融合教学，通过多专业融合、多学科交叉等共同培育，创新建设理念内涵，学校重点推进课程创新与变革，借“特色教育”着重塑造、培养学生表达能力、团队协作能力、思辨能力、想象力、写作能力、社会实践能力、学术精神等众多方面能力，形成了成熟的特色教育品牌。
学校设有世界最大的科幻学院、中国首家创意写作学院、全国有影响力的大学生电影评论基地、唯一拥有自主知识产权品牌的双体软件产业学院等。此外，学校还是中国首个成立大学生音乐剧团、最早实施素质拓展和淬炼营的本科高校。学校每年定期举办钓鱼城·国际音乐节、古剑山·国际音乐节、“名角杯”校园戏剧节、钓鱼城·大学生中文创意写作大赛、钓鱼城·全国大学生影评大赛等多项赛事活动，丰富校内学生生活的同时，也为国内外大学生提供不同的展示舞台，打造了一张张专属的特色教育品牌名片，获得国内外众多赞赏和好评。
移通特色教育的实质为打破学科壁垒，积极推进文科内部以及文科与其他学科的交叉融合，搭建综合学习平台。在此基础上培植新兴学科，传承和发展传统学科的知识体系，涵盖文、史、经、管、教、艺等学科门类，积极开展贯通式培养，创新构建了跨学院、跨专业的协同育人机制。移通特色教育培育模式新颖，教育环境优渥，学生参与度高，收获丰硕，品牌成熟，西部领先，影响深远，不仅形成了独属于自己的校园文化，也让移通走出了属于自己的康庄大道，还孕育了独特的办学模式和育人文化。未来移通的特色教育将持续开发创新教育途径及内容，紧扣素质教育前进大方向，融合完满教育，协同商科教育、通识教育、专业教育，已成为中国大学素质教育排头兵。
师资队伍：名家引领拓宽教育视野
重庆移通学院坚持把全面加强教师队伍建设作为事业发展根基，以高层次人才队伍建设、“双师型”教师队伍建设、教师队伍整体素质培训培养为重点，以提升教师师德水平和专业素质为核心，通过“引进来”“走出去”相结合，建设一支结构优化、师德优良、业务精湛、富有活力的高水平教师队伍，让学生在学校里感知社会，在日常中体悟生活，用不同的视角观察世界，让师生在移通携手向前，不断思考、感悟、成长，共同提升生命境界、扩充人生格局、收获完满人生。
学校致力于成为“中国讲座最多、最丰富的大学”。自2010年起，学校创建名师课堂·名家大讲坛平台，邀请中国工程院邬贺铨院士、抗美援朝一等功臣蒋诚同志、清华大学材料学院教授姚可夫、中央电视台主持人撒贝宁、知名学者郑强教授、瑞幸原副总裁刘进、知名主持人陈铭等各领域的权威专家、知名人士以及国内一流大学的知名教授、专家、名师来校走进课堂，为学生搭建了解世界的窗口，真正实现了全方位、深层次、多元化的教育，努力让学生把握社会和技术的发展脉搏，拓宽视野，紧跟时代步伐。2024年学校开展讲座、课堂234场，覆盖人数达83948人。
学校立足学生全面发展，结合多年育人经验，跳脱传统课堂，聚焦书院空间，利用课余时间，打破学科壁垒，开辟了学校育人“第二课堂”，形成了全员、全程、全方位的特色多元导师育人制度。学校已经拥有了名誉院长、发展导师、学业导师、校友导师、企业导师、生活导师、学长导师、全生异科导视的固定导师团队，各方共同作用于学生的成长、成才，形成全员育人的合力，构建起了以多元导师为模式的“三全育人”大格局。
作家、艺术家、译者、电影人、设计师……学校从国内外聘请各类专业人才，让学生在学校不仅仅是学习专业知识，还能开发特长、扩展眼界，培养学生的情商、沟通能力、组织能力、表达能力，让学生在校园里面跟老师互动，跟同学互动，同时作为一个整体跟社会进行互动。
就业突围：多元创举成就职场新篇
2024年，重庆移通学院的就业创业工作取得了令人瞩目的成绩，社会认可度更上一层楼。中共中央党校超越之路课题组将移通多次作为典型案例进行分析。2024年6月，移通学院作为全市唯一就业典型高校代表在2024年普通高校与专精特新小巨人企业人才供需对接暨大中小企业融通发展“四链融合”巡回对接活动中受邀发言，并接受了重庆电视台、中国教育电视台重庆记者站以及重庆之声的联合采访。2024年7月，国内权威媒体《中国质量报》2版以《重庆移通学院毕业生就业率连年居高》为题，高度肯定了移通在促进毕业生高质量就业方面的努力和成果。同时，央视《焦点访谈》栏目《择业新观念，就业新天地》节目，将移通就业创业工作创新举措作为典型案例进行专访报道，在黄金时间段CCTV1重磅推出！
为拓宽学子就业创业通途，学校主动出击，广搭平台，积极举办2024智汇台州全国高校巡回招聘（重庆站）重庆移通学院台州专场招聘会、高校毕业生等青年留渝来渝就业创业对接服务活动等，邀请大量优质企业进校招聘，寻求校政企多方合作，为学校学生提供更多元、高质的就业创业环境。
学校就业创业指导与服务中心主任佘桂隆表示，学校始终将解决毕业生就业问题作为重点工作，围绕学生发展阶段分层分类开展就业创业指导工作。构建“一站式书院职业能力训练育人工坊”，推出“生涯游乐园”、“求职体验节”“快速入职训练营”等专项就业帮扶活动。同时结合校情制定“2385”工作体系及“八位一体板块联动式学生职业发展与就业创业指导体系”，通过健全学校就创帮扶网格，强化激励考核机制，优化就创指导体系，丰富就创活动载体，打造职业化、专业化、专家化的就创导师队伍，实现岗位供给精准性、求职指导针对性及能力培养多元性，全方位多角度助推学生实现高质量充分就业。
“正是需要像移通学生这样年轻拼搏向上的有志青年，在这里创造价值!”重庆春之翼信息技术有限公司总经理李顺龙谈到，移通的学生均具有扎实的技术技能又具备专业的职场素质，而且对于公司企业文化有较好的认知,目前在职的学生们都在各个项目组中承担重要工作。“非常感谢重庆移通学院的培养，愿学生在这样的教育模式下越来越好！他说道。
媒体聚焦：多元报道彰显移通魅力
2024年，迅速发展的移通受到了社会及媒体的关注与检验，央视专访播报，学习强国多次肯定，《中国教育报》《中国质量报》《经济日报·中国县域经济报》《半月谈》《重庆日报》等纸媒专刊报道，央广网、光明网、人民网、新华网等权威媒体全方位关注，全年在外媒平台宣传学校特色育人理念及成果1600余次/篇，获社会及媒体广泛认可。
1月，权威媒体《半月谈》以《【2024两会看重庆】重庆移通学院：用责任与爱，走出差异化办校之路》为题报道我校差异化办学特色。4月，中国教育报发表稿件《重庆移通学院：城市变课堂，让社会成为学生成长成才“第二课堂”》。5月，《经济日报·中国县域经济报》以《强化品牌引领 推动教育创新 重庆移通学院致力于成为“双一流之外的首选大学”》为题，介绍我校全新品牌价值主张及办学愿景。7月，《中国质量报》在2版以《重庆移通学院毕业生就业率连年居高》为题，报道我校毕业生就业方面的优秀表现。10月，中国教育在线专版专题页面报道中德重庆国际教育论坛。11月，重庆日报以《持续提升服务经济社会发展水平 重庆移通学院打造特色信息产业商学院》为题，半版篇幅报道我校的创新人才培养模式。
网络舆情：多元举措筑牢舆论防线
重庆移通学院高度重视意识形态及网络舆情工作，紧密结合学校中心工作，积极开展思想政治理论教育，做好舆论引导，坚持与时俱进、务实创新的理念，为学校发展提供了强有力的宣传舆论支持和思想保证，营造了稳定和谐的良好氛围。
学校针对网站网页、新媒体、宣传栏、图书资料等重要平台和内容，积极开展意识形态安全专项清理工作，确保各类信息符合意识形态工作要求。做好宗教工作督查“回头看”迎检，开展宗教工作自查整改，强化摸底排查、加强校园网管理、学生思想管理、校园宣传文化阵地和文化活动管理、加大依法依规查处非正常宗教活动力度，完善宗教领域自查上报问题整改落实情况清单。
同时学校加强对课堂、网络、文化活动等重要意识形态阵地的管理，确保各类活动始终坚持正确的政治方向和舆论导向。针对师生、学生社团等重点群体，通过加强思想引导、组织建设等方式，有效提升了意识形态素养和辨别能力。严格落实学校《网络意识形态工作责任制实施细则》，定期开展网络舆情监测。还积极推进意识形态工作改革和数字化建设，通过现代信息技术手段加强网络舆情监测和分析能力，提升意识形态工作的科学化、精细化水平，通过建设网络舆情监测信息化平台提升工作效率和管理水平，这些措施有效推动了意识形态工作的创新发展。
校友风采：榜样力量照亮逐梦征途
姜楠，淬炼商学院2012级校友，首届“校友年度人物”，我校走出的第一位“三跨”博士(跨专业、跨学校、跨地区)。“最开始跨专业考研的想法萌芽于大学通识课堂。七年时光转瞬即逝，依稀记得2012年8月底我第一次站在移通的大门口，那天的我怎么也想不到七年后会坐在上海大学博士生公寓里写那份首届‘校友年度人物’申报事迹材料。不得不说，我是个幸运的人，回望逝去的时光，我脑中浮现了许多移通的场景。在静谧又充满书香的图书馆里，我广泛阅读、备战考研；在夜色朦胧的体育场上，我奔跑着思索着；在美丽的双子湖畔，我与好友拍下毕业合影，畅聊着对未来的憧憬。我也曾在广场上参加社团活动，在下里巴人剧场聆听名师课堂，在通向北校区的天梯上挥汗如雨。这一幅幅动人的画面，生动的出现在我的眼前，把我带回了那段有理想、有执念的大学时光。”
傅有，德国工程学院2012级校友，2015年毕业后赴德留学，2018年获德国北黑森应用技术大学学士学位，同年申请德国埃尔朗根-纽伦堡大学研究生。“本科阶段，同学们可以依照自己的情况来安排考试。由于母校在国内开设的课程使自己有一定的基础，虽然刚开始上课有一定的难度，但是只要持之以恒，就一定没问题。感谢母校给予我来之不易的机会，让我有机会增长知识，并找到自己的人生价值。愿母校更加辉煌。”
邹羽，艺术传媒学院2012级校友，我校首届“校友年度人物”，毕业后加入全国大学生西部计划行列。“我是新时代新青年的代表，坚信不管走到哪里，无论在网络还是现实生活中，都愿意向周围的人传播正能量。是母校给予了我成长的平台与肥沃的土壤，是完满教育给予了我飞翔的翅膀和力量，我将尽己之力为校友会的壮大，为母校的发展贡献青春力量！”
重庆移通学院凭借过硬的综合实力，在全国民办高校的激烈竞争中脱颖而出，连续四年蝉联ABC中国民办大学排行榜第一名。这不仅彰显了社会各界对学校人才培养、教学科研以及品牌建设等工作的高度认可，更是对学校独特办学理念与丰硕办学成果的有力印证。展望未来，重庆移通学院将始终坚守教育初心，勇担时代使命，推动学校教育教学质量再上新台阶，致力于为实现教育强国战略目标添砖加瓦，持续为社会培养更多优秀人才。
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编辑 | 陈沁
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