作为学校“心系中国根、怀揣世界梦”探索创新的素质教育大平台，重庆移通学院创新构建“四位一体（完满教育、通识教育、商科教育、专业教育）×双院制（生活在书院、专业在学院）+特色课程”育人理念。其中，“艺术修养与实践”作为完满教育实践板块中美育的实践渠道，通过艺术展示、交流、训练、课程以及名师对话等理论与实践结合，实现对学生审美教育、情怀教育和心灵教育。学校倾尽全力搭建艺术平台，助力学生在艺术的舞台上熠熠生辉，在主角塑造的道路上成就自我。
践行“最艺术的非艺术大学”宗旨
积极参与国家级和省市级的艺术赛事
2024年我校学生艺术团队共参与
国家级、省市级赛事25项
揽获各类、各级奖项198项
不断刷新学校艺术育人实践纪录
首届“永创杯”全国高校创意设计作品展评一等奖、优秀指导教师
首届“永创杯”（秋期）全国高校创意设计作品征集活动，是由永创杯全国高校创意设计作品展评组委会、中国基本建设优化研究会专业技术人才交流工作委员会联合举办的全国性大学生竞赛。我校原创作品《红尘凉》荣获首届“永创杯”全国高校创意设计作品展评一等奖，学校艺术教育中心教师获优秀指导教师。
斩获“第十届澳门国际艺术公开赛42项荣誉
“第十届澳门国际艺术公开赛”由亚洲音乐家协会（AMA）及大湾区教育协会主办，是一个集聚亚洲各国的艺术交流舞台。本次大赛中，重庆移通学院（綦江校区）获得“卓越艺术单位”，我校5名艺术教师获“精英导师奖”。民族乐器组4金1银1铜、钢琴组1银4铜、西洋乐器组2金1银、声乐组1金5银1铜、语言表演组8金2银。其中，民族乐器组5人获得最佳人气奖。
动感地带2023—2024年中国街舞联赛校园赛总决赛中获奖
6月16日，2023—2024年动感地带·中国街舞联赛校园赛全国总决赛在北京科技大学体育馆隆重举行。大赛吸引了超1000所高校、6598名参赛选手登上街舞舞台大展风采。我校学子凭借原创舞蹈作品《碁》《赤鲸》在总决赛中获团体赛全国亚军和全国季军。
《破晓之前》获全国第七届大学生艺术展一等奖和优秀创作奖并在全国舞台展演
6月12日至17日，全国第七届大学生艺术展演活动开幕式在襄阳举行，全国大学生艺术展演活动每三年举办一届，是目前我国规格最高、规模最大、影响最广的大学生艺术盛会。我校原创红色音乐剧作品《破晓之前》登上全国舞台入选戏剧·朗诵第二场展演活动，并在全国第七届大学生艺术展演活动中获艺术表演类一等奖和优秀创作奖。
大学生校乐团民乐分团在第五届
南洋国际音乐大赛中获得多项奖项
南洋国际音乐大赛始于2017年，是由新加坡唯一一所政府创办的国立艺术类专业院校—“NAFA”南洋艺术学院华乐系主办的国际音乐赛事，旨在将音乐人才和爱好者聚集在一起，增进国际艺术文化的交流。希望通过大赛平台启发音乐人才对于音乐本质的认知和掌握能力，并且一起分享他们在音乐学习旅程中的经历与成果。校乐团重奏组合的李晓璐、盛莲、王佳丽，代秀名四位同学在第五届南洋国际音乐大赛荣获青年重奏非专业组铜奖。
艺术团队在亚洲大学生创意设计展中荣获多个奖项
由亚洲大学生创意设计展组委会主办、清华美院与中央美院、英国圣马丁艺术学院等众多国内外知名艺术院校共同参与的第一届亚洲大学生创意设计展中，我校学子取得了喜人的成绩。该比赛一共收到503所海内外高校的投递，大赛共收到参赛作品4088件，我校大学生艺术团、校服化造型设计团同学投递6件作品，获奖6件作品，其中4件作品获三等奖、2件作品获优秀奖。
原创话剧《大海呀！是我呀！》
入选中国校园戏剧节展演剧目
2024年第九届中国校园戏剧节共计划遴选出全国不超过20台优秀校园戏剧剧目进行现场展演，重庆移通学院原创大型独幕话剧《大海呀！是我呀！》成功入选本次中国校园戏剧节展演剧目。“中国戏剧奖·校园戏剧奖”是中宣部批准的国家级文艺常设奖项，该奖项每两年评选一次是唯一由国家设立的校园戏剧最高奖，本次原创话剧《大海呀！是我呀！》是我校时隔12年再度入选校园戏剧最高奖的戏剧。
除了“走出去”参加比赛拓宽视野，学校也积极“引进来”，在全校范围营造浓厚艺术氛围。10年前，学校早已把“艺术修养与实践”作为完满教育的四大板块之一纳入人才培养体系，并专门设立艺术教育中心，聘请国内外专业人士担任艺术教育教师，以“原创”为核心理念，全面承担全校的艺术实践工作，不断进行探索创新。
合川校区艺术教育中心主任邹贤达曾强调，坚持原创不仅是学校艺术作品的基石，也是艺术教育中心创作的出发点，“让同学们在原创的过程中开发自己的想象力，充实自己的生活，扩散自己的思维。”
经过多年发展，艺术教育中心汇聚了多领域专业艺术教师，形成了高水平师资阵容。双校区现有专职艺术教师69人，专业涵盖音乐剧、话剧、民族舞、流行舞、声乐、西洋乐器、民族乐器、主持、服装化妆、舞台美术等多个艺术专业。
为进一步拓宽艺术教育覆盖面，艺术教育中心按照“普及－专业－重点”，由简到繁、由浅入深地精心设计多种艺术课程，多层面推进艺术教育。其中包括《流行声乐演唱》《音乐剧赏析》《服装化妆实践》《民族舞训练》《剧本创作》等赏析及实践类艺术公共选修课程。
“我们一直思考着怎么把艺术专业课与思政育人相结合，将艺术创作、艺术理论融入思政，润物细无声地让学生了解更多中国的传统文化、人文知识，灵活传递更多思政元素。”艺术传媒学院院长李轶天表示。
学校积极探索课程思政的融合之道，将专业课程与思想政治教育相结合，打破传统教育的“孤岛效应”。艺术传媒学院通过将《数字媒体广告与创新》《商业插画》等课程作为首批实验课程，将思政元素融入课堂教学，并通过艺术作品展览等形式展现教学成果。同时，利用艺术专业的“直观性”和“临场感”，提出“直观性+临场感+精神洗礼”的育人路径，调动学生感官认知，实现从感化到内化的思政教育过程。
推动思政教育一体化建设和校园艺术精品创作，在艺术课程教学中，将思想政治教育与艺术教育有机结合起来，以艺术的形式传承红色基因，弘扬革命精神，注重培养学生的爱国主义精神、民族自豪感和社会责任感。艺术教育中心原创编排音乐剧《破晓之前》在第七届全国大学生艺术展演活动中荣获艺术表演类一等奖和优秀创作奖、2022年重庆市文联“喜迎二十大 奋进新征程”主题文艺创作扶持项目等荣誉；原创话剧《大海呀！是我呀！》荣获由中宣部、中国戏剧家协会主办的第九届中国校园戏剧节优秀剧目奖；音乐剧中心成立以来的首部原创音乐剧《王良军长》入选2023年“拥抱新时代 奋进新征程 建设新重庆”优秀剧目展演序列。
2024年10月，重庆移通学院双校区分别举行大学城·钓鱼城国际音乐节和大学城·古剑山音乐节，斥资百万巨作，带领全校师生奔赴一场撕去标签、拥抱真我的奇妙之旅！鼓励学生“要爱你自己，任何样子，以任何方式”，最终消除偏见，撕掉标签。
类似的百万舞台，学校还有“名角杯”校园戏剧节、Mountain全国校园原创乐队大赛、钓鱼城·全国大学生说唱邀请赛等。
学校积极构建以“一苑”为平台、“两节”为重心、“多赛”为羽翼的艺术实践活动体系，每年斥巨资举办各类全国性、全校性赛事，通过让学生在校内有舞台、在校外参加比赛积极开展艺术实践活动。从艺术教育的真正意义出发，学校开辟出艺术教育与人才培养相结合的新形式与新路径，帮助每一位学生找寻自身的艺术特长与艺术细胞，实现审美教育、情操教育和心灵教育，让学生学会鉴赏艺术、学会审美、懂得生活情趣、敢于表达，成为社会中“闪亮的星”。
“高三错失了艺考机会，没想到来到移通后能和舞蹈再续前缘。”大数据学院张梓馨回忆道，“我沉浸在每个第一次扮演的角色中，感受每个动作、表情和情感的细微变化，这种体验让我兴奋和满足。”
通信与信息工程学院王冰垠回忆大学四年，她说：“在我重新拥抱舞蹈的那一刻，我仿佛找到了失去已久的灵魂伴侣。辅导员曾跟我讲过，大学期间所走的每一步路，所取得的每一次进步，学到的新技能都是在为未来的职业生涯做准备。”大学四年，48个月，1460天，我除了学习就是在跳舞，不是在训练，就是在训练的路上，跳舞，外出学习。因为热爱，所以坚持。因为坚持，才有收获。
在学生美育培养的道路上，重庆移通学院坚持走差异化、特色鲜明之路，让学生鉴赏、感受、接触、体会、实践众多古今中外的优秀艺术作品或艺术形式，增加艺术知识的信息量，逐渐改变学生的思维方式、角度、广度和深度。通过全面推进艺术实践活动，把艺术实践凝练为表达自我、展示自我、完善自我的重要平台，学生在丰富多彩的艺术实践活动中表达、释放、思考、启迪和创造。
回望2024，重庆移通学院以艺术之名，书写了非艺术院校最艺术篇章。展望2025，学校满怀信心，将继续深耕艺术教育，拓展艺术领域，培养更多艺术人才，让移通艺术之花绽放得更加绚烂多彩。
2024艺术这
2025玩出新高度>>>
海报设计丨张子昂
文稿 | 宣传新闻中心（合川校区）
排版 | 谈玥
责任编辑 | 谈玥
终审 | 苏述庚 江铭宇
审核来源 | 宣传新闻中心（合川校区）
出品 | 宣传新闻中心（合川校区）
