为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《广州市幼儿园课程指南》等文件精神，进一步推动幼儿园场景化课程的建设与实践，提高教师对班级阅读区中幼儿游戏行为的观察与分析能力，提高保育教育质量。2024年12月27日上午，聚焦游戏观察 共研幼儿发展 ——花都区第三幼儿园班级阅读区场景化1+2+N教研活动在我园都湖园区举行。
广州市花都区教育发展研究院学前教育研究室洪静翔主任、广州市花都区教育发展研究院学前教育王碧云老师、花都区中心教研组成员、花都区公办幼儿园业务园长、骨干教师莅临我园参与本次活动，共思、共研、共成长。
01
# 引入回顾、梳理经验 #
02
#聚焦观察、分组研讨 #
03
# 专家点评 、凝练提升 #
END
编 辑| 岑颖仪
初 审| 曾文慧
复 审| 潘彦萍
终 审| 汤俊毅
