2024年9月25日晚上，濮阳市油田第一小学思政课老师们观摩了由杭州市和睦小学道德与法治教师王亚芬带来的一年级上册《拉拉手，交朋友》课例，聆听了来自杭州市拱墅区小学道德与法治教研员董诞黎老师的精彩点评。参与小学道德与法治人教云教研，开启了一场充满启迪与感悟的智慧之旅。
王亚芬老师这一课紧扣小学生刚入学需要适应新环境、结交新朋友的实际需求。通过各种活动和情境设置，引导学生主动去认识新伙伴，学会友好交往，为他们尽快融入新集体奠定了良好的基础。课程内容生动有趣，充满童真，能引起学生的共鸣。
董诞黎老师对王亚芬老师课程高度评价为这是一堂学习本领的交友课，更是一堂温暖怡人的友情课。她强调了聚焦单元主题和关注学生需求的重要性，同时也对创设活动情景给予了高度评价。这让我们深刻认识到，在教学中，我们要以学生为中心，根据学生的特点和需求设计教学内容和方法，让学生在学习中得到真正的成长。
思政组老师们在听课过程中认真记笔记，课后及时写下学习心得，大家学习氛围浓厚，学习激情高涨。
白晓兵老师说，在低年级教学中，创设活动的情境，深受孩子们的喜欢，教师要调动孩子们学习的积极性，让其享受其中，获得美好感受。
古秀兰老师表示，将在今后的教学中借鉴王老师的教学方法，关注学生需求，创设活动情境，努力构建友好、和谐的课堂环境，培养学生的良好品德和人际交往能力。
秦红梅老师觉得，董诞黎老师的点评印象很深刻。董老师以精准到位的语言，对王老师的教学成果给予了高度评价。她特别强调了在教学中应始终以学生为中心，根据学生的实际情况与需求来设计教学内容与方法的重要性。这一观点不仅与当前教育理念相契合，更为我们今后的教学工作指明了方向。
管向英老师说，在道德与法治课的教学过程中，我们应始终坚持以学生为中心的原则，关注学生的实际需求与成长发展；同时，我们还应积极探索并创新教学方法与手段，努力营造友好、和谐、充满正能量的学习环境。在未来的教学实践中，积极借鉴王亚芬老师的教学经验与方法，努力提升自己的教学水平与质量，为培养更多具有优秀品德与人际交往能力的学生贡献自己的力量。
王云峰老师认为，小学道德与法治课不仅仅是知识的传授，更是对孩子们心灵的滋养。它为孩子们搭建了一个情感交流的平台，让他们在这个平台上学会与人相处，学会关爱他人，培养良好的品德和行为习惯。
王保国老师注意到孩子们那一双双明亮的眼睛里，充满了对友谊的渴望和期待。他们积极参与各项活动，勇敢地表达自己的想法和感受。看着他们从最初的羞涩拘谨到逐渐敞开心扉，互相交流、互相帮助，那种纯真的情感让人动容。
陈娅迪老师认为，在今后的思政课上，我们也要根据学生的年龄等特点，确定教学目标，让学生真正的参与课堂，爱上学习，爱上校园生活。
刘运娜老师说，以儿童为中心，建构儿童友好型课堂会让我们的课堂更有温度、让儿童更加幸福、让学习更加快乐。因此，在教学过程中我们要更加关注学生，认真备课上课，转换思路，结合实际，创造适合儿童发展的友好型课堂。
盛小晨老师说，这堂课不仅仅是关于交朋友的指导，更是对孩子们情感教育的一次洗礼。它让孩子们明白，朋友是生活中最珍贵的财富，友谊需要用心去经营和呵护。在这个快节奏的社会中，这样的课程显得尤为重要，它为孩子们提供了一个宁静的港湾，让他们在这里学会关爱他人，学会与人分享，学会共同成长。
赵佳老师通过今天的学习，深感作为教育者的责任重大。今后要像这堂课的教师一样，用心去发现孩子们的需求，用爱去引导他们成长。让我们共同努力，为孩子们创造更多这样美好的学习体验，让他们在友谊的阳光下茁壮成长。
通过小学道德与法治人教云教研，老师们一致认为努力提升自己的教学水平与质量，为培养更多具有优秀品德与人际交往能力的学生贡献自己的力量。思政老师们表示将携手前行，为培养有道德、有素养、有责任感的新时代少年付出自己的努力！
