多彩假期
“暑”你最棒
重庆市綦江区康德城第一小学2024年暑假作业
1
一 年 级
语文
1.阅读《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》两本书，每天阅读20分钟，和家长聊聊主要内容，每阅读一本书完成一张阅读单。
2.参考二年级上册生字表，每天练习5个生字，每个字写6遍，一笔一划写工整。
数学
劳动
每天帮父母做一件力所能及的家务事。（用照片或视频记录下来）
音乐
学唱三首英文歌。(需做到“三不”，即“不正音”、“不正调”、“不翻译”)
体育与健康
1.每天跳绳3组，每组120个。
2.学骑独轮车。
3.每天坚持跑步（慢跑）1600米。
2
二 年 级
语文
1.阅读《安徒生童话》《格林童话》两本书，每天阅读20分钟，和家长聊聊主要内容，每阅读一本书完成一张阅读单。
2.参考三年级上册生字表，每天练习5个生字，每个字写6遍，一笔一划写工整。
数学
1.24点游戏
玩法：从扑克牌中随机抽出4张牌（不要大小王），通过加、减、乘、除计算得出结果24，要求每个数只用一次，都要用上。
2.数学实践活动——我会称重
你知道重量的单位是什么吗？可以用电子秤称一称不同物体的重量，也可以找一找物品包装袋上关于重量的说明，记录下来。
一包薯片的重量：
一袋大米的重量：
一个苹果的重量：
一箱礼盒的重量：
你还找到了哪些物品的重量，请记录下来。
3.悦游“数”海
去书店寻找自己最喜欢的数学书刊、书籍或绘本，（如：《你好！数学》、《奇妙的数王国》、《数学帮帮忙》、《我超喜欢的趣味数学书》……），进行阅读、思考，并把自己的想法与感受记录下来。
书名：
摘抄：
我的想法和感受：
劳动
每天帮父母做一件力所能及的家务事。（用照片或视频记录下来）
音乐
学唱三首英文歌。(需做到“三不”，即“不正音”、“不正调”、“不翻译”)
体育与健康
1.每天跳绳3组，每组120个。
2.学骑独轮车。
3.每天坚持跑步（慢跑）1600米。
3
三 年 级
语文
1.诗文广播站
请同学们大声朗读并背诵四年级上册必背内容，记得做好闯关记录！
2.记录一“夏”
拍摄照片记录暑期生活，(自制夏季饮品或美食，做家务、旅游、风景... 把你觉得有意思的画面记录下来，并附上300字左右文字，至少4篇。彩色打印装订成册，开学交回。
3.快乐小书虫
☆推荐阅读《中国古代神话》《世界经典神话与传说故事》《山海经》
☆自选阅读: 《外公杂货店》《绿山墙的安妮》
4.参考四年级上册生字表，每天练习5个生字，每个字写6遍，要求正确美观。
数学
1.数字华容道
上期孩子们攻关了三阶和四阶数字华容道，本期让我们冲击五阶和六阶华容道，一起来挑战吧。
2.数说巴黎奥运会
请大家在暑期里关注并观看巴黎奥运会这一体育盛事，运动场上每一幕都融入各国运动员的汗水和辛劳，他们是我们心中真正的英雄。请你记录下关于巴黎奥运会的相关数学知识。
巴黎奥运会举办的时间是：2024年几月几日到几月几日，一共持续了多少天？
（1）这是第 届夏季奥运会，一共有 个国家参加？
（2）请将中国获得的金、银、铜牌数量；和金牌数排名前5的国家做一个统计表。
巴黎奥运会中国获奖统计表
奖牌 | 金牌 | 银牌 | 铜牌 | 合计 |
数量（枚） |
巴黎奥运会金牌数量前五统计表
国家名称 | |||||
数量（枚） |
（3）看了上面的两个统计表，你有什么想说的？请你记录下来。
4.数学阅读汇
（1）查阅资料，也可以阅读四年级上册数学书26页，了解生活中的进位制。请将你知道的进位制记录在数学本上，开学一起分享。
（2）结合四上“聪明的高斯”，查阅更多关于他的故事，记录下自己的阅读感受。
英语
1.画家庭树，并用句子介绍你的家人。
2.在本子上画出并书写你知道的水果，用句子介绍你喜欢的水果和不喜欢的水果。
3.画一种你喜欢的动物，并用句型Look at the.....It's.....It has...来介绍。
劳动
1.每天帮父母做一件力所能及的家务事。
2.学做一道凉菜。
（用照片或视频记录下来）
音乐
学唱四首英文歌。(需做到“三不”，即“不正音”、“不正调”、“不翻译”)
体育与健康
1.每天跳绳3组，每组140个。
2.每天坚持跑步（慢跑）1800米。
4
四 年 级
语文
1.自主阅读《中国民间故事》《非洲民间故事》，为其中一本书做一篇手抄报。
2.阅读时做圈画批注，温馨提示:暑假结束返校后，班级进行评选活动，根据同学们阅读课外书的数量和圈画批注的质量，奖励康+币并选出班级阅读之星若干。
3.作文盲盒（暑假期间每周一上午老师呈现在群内，学生在一周内完成即可）
数学
1.请制定一份科学、合理的暑假计划张贴在家中。（每天保持30分钟以上的学习时间）
2.小小设计师（设计活动二选一）
①整理归纳四年级下册数学书的知识点。用A4纸设计一张思维导图或者数学小报，（可以选取一个单元，也可以是多个单元）
②阅读一本与数学相关的图书，并用A4纸绘制一份精美的阅读笔记。
3.活动超市（实践探究类活动三选一）
（1）探究"除法有分配律"吗？
用自己的方式（文字、小报、视频不限，后面也是），展示出你的探究过程。
（2）探究"三角形和平行四边形面积的求法"
先回顾长方形和正方形的面积求法，再利用方格纸、或者通过剪一剪、拼一拼等方式，探究"三角形和平行四边形面积的求法"。最后用自己的方式，展示你的探究成果。
（3）掷骰子，准备两个骰子，和家人一起，同时投掷，每人各50次。并记录每次投掷点数之和。可以用加法算式进行记录。仔细观察结果，探究和的范围以及和的规律。
英语
1.四下1-6单元，每个单元设计一个思维导图，可以是与单元主题相匹配的手抄报，但必须用英文示。
2.有兴趣的孩子可以读英语绘本，摘抄里面自己喜欢的单词或句子。
劳动
1.每天帮父母做一件力所能及的家务事。
2.学做一道凉菜。
（用照片或视频记录下来）
音乐
学唱四首英文歌。(需做到“三不”，即“不正音”、“不正调”、“不翻译”)
体育与健康
1.每天跳绳3组，每组150个。
2.每天坚持跑步（慢跑）1800米。
5
五 年 级
语文
1.每天坚持读课外书30分钟以上。
2.阅读《童年》《小英雄雨来》，选择你最感兴趣的一本书做一份手抄报。
3.写作：完成4篇作暑期见闻。
4.参考六年级上册生字表，每天练习5个生字，每个字写6遍，要求正确美观。
数学
1.我会玩三阶魔方
挑战在1分钟以内复原三阶魔方。
2.我学画“圆”
尝试在记录本上画出大小不同的10个圆，并记录下你画这些圆后的收获和感受，以及知道了哪些数学知识？
3.我来读“π与祖冲之的故事”
查阅资料，阅读祖冲之的故事，回答并记录下面的问题：
（1）你读了这个故事，你有什么感受？
（2）祖冲之推算了圆周率小数点后多少位？请你写出来。
（3）通常情况下，π取3.14，请你算一算下面的算式，并记录下来：
2π= 3π=
4π= 5π=
6π= 7π=
8π= 9π=
16π= 32π=
36π= 64π=
英语
1.以职业、地点、动词短语的ing形式为主要内容做两张思维导图。
2.用特殊疑问词what，when how，which，what，whose各造问句一个，并回答。
3.英语趣配音。选取电影或视频中的片段，为角色配音，并生成作品。（可用英语趣配音APP或小程序）
劳动
1.每天帮父母做一件力所能及的家务事。
2.学做一道热菜。
（用照片或视频记录下来）
音乐
学唱五首英文歌。(需做到“三不”，即“不正音”、“不正调”、“不翻译”)
体育与健康
1.每天跳绳3组，每组160个。
2.每天坚持跑步（慢跑）2000米。
6
美 术
随着夏日的脚步悄然而至，我们迎来了一个充满无限可能的暑假。在这个阳光灿烂的季节里，我们不仅要享受假期的悠闲时光，更要激发我们的创造力和想象力。因此，学校特别发起了一项别开生面的暑假活动——“科幻绘画”大赛，邀请每一位热爱艺术、憧憬未来的你参与进来。
科幻绘画，是一种将科学与艺术完美结合的创作形式。它不仅能够展现我们对未来世界的畅想，还能够锻炼我们的观察力、想象力和表现力。在这个活动中，你可以尽情发挥你的创意，用画笔描绘出你心中的未来城市、外星生命、时空穿梭等奇幻场景。
活动要求：
1. 每位同学需在暑假期间，围绕“科幻”这一主题，创作一幅或一系列绘画作品。
2. 作品形式不限，可以是传统的油画、水彩、素描，也可以是现代的数码绘画、拼贴画等。
3. 绘画纸张尺寸：8开画纸或4开画纸。8开画纸尺寸为260mm×370mm，4开画纸尺寸为370mm×520mm。
4. 鼓励大家大胆创新，不拘一格，将科技元素与艺术表现相结合，创作出独一无二的作品。
5. 鼓励家长参与到孩子的创作过程中，与孩子一起探讨和学习人工智能相关的知识，共同完成这项有意义的科技绘画活动。
6. 完成作品后，需附上一份简短的创作说明，介绍作品的主题、创意点和背后的故事。
7.返校时将绘画作品交给班级美术教师，学校将组织美术老师和学生代表组成的评审团将对作品进行评选，优秀作品将推荐参加綦江区首届中小学生科技·劳动节活动。
7
科 技
（一）科技小发明
随着夏日的阳光逐渐炽热，我们的暑假也即将拉开帷幕。这个暑假，我们不仅仅要享受假期的轻松与快乐，更要抓住这段宝贵的时间，开展一项富有创意和挑战性的活动——科技小制作小发明。
在这个科技飞速发展的时代，创新成为了推动社会进步的重要力量。作为新时代的少年，我们有责任也有能力去探索科学的奥秘，去实践我们的创造力。因此，学校发起了这次“科技小制作小发明”的暑假活动。
活动要求：
1. 同学们需在暑假期间，围绕“科技小制作小发明”的主题，独立或合作完成一个小发明或小制作的创作。
2. 创作内容可以涉及日常生活的小工具改进、环保节能的小装置、智能小玩具等，只要你的想法新颖、实用，都可以尝试制作。
3. 在制作过程中，鼓励大家充分利用身边的材料，发挥想象力，同时也要注重安全。
4. 返校时将作品交给班级科学教师，学校将组织科学教师和学生代表组成的评审团将对作品进行评选，优秀作品将推荐参加綦江区首届中小学生科技·劳动节活动。
（二）纸飞机留空和直线距离
暑假是孩子们放松和探索的绝佳时机，而折叠纸飞机不仅是一项简单有趣的手工活动，还能激发孩子们对物理和空气动力学的兴趣。
活动要求：
1. 纸折飞机纸张材料为A4纸。
2. 通过网络或书籍了解纸飞机的基本折叠技巧和空气动力学原理。并学习如何调整纸飞机的形状以优化飞行时间和距离。
3.学习基础折叠技巧。通过视频教程或图文指导，选择几种基本的纸飞机折叠方法，如标准纸飞机、飞镖型纸飞机等。
4.安全提示
（1）在进行纸飞机试飞时，确保周围环境安全，避免在有风或人多的地方飞行。
（2）使用剪刀时要小心，避免伤到手指。
（3）在户外进行活动时，注意防晒和补充水分。
8
暑假社区教育活动
-END-
文字|教学办
编辑|余源源
审核|教学办
签发|王远扬
