纸短情长
七年级（5）班田梓萱
翻开学校的校报，一股熟悉又亲切的气息扑面而来，它就像一位忠实的伙伴，默默记录着校园里的点点滴滴。
校报中的“校园印记”板块最吸引我。那些优秀同学的事迹，让我深受鼓舞。他们有的在学科竞赛中屡获佳绩，有的在艺术舞台上大放光彩，还有的在志愿服务中传递爱心。从他们身上，我看到了坚持与努力的力量，也明白了成功并非偶然，而是无数个日夜积累的结果。
“笔墨生香”板块同样精彩。同学们用细腻的笔触描绘生活，抒发情感。笔墨游走间，山水意境悠然，晕染出诗意的东方韵致，每一处留白都藏着无尽遐思。让我感受到了传统文化的魅力，也激发了我对绘画的热爱。观赏这些作品，仿佛走进了一个个丰富多彩的内心世界，让我产生了强烈的共鸣。
校报不仅是校园生活的记录者，更是我们成长的良师益友。它开阔了我的视野，让我看到了身边同学的闪光点，也让我在阅读中不断提升自己。我期待着校报能继续陪伴我们，见证更多美好的校园故事。
八年级（4）班冯子涵
读过学校报纸后，我心中感慨万千。子曰：“吾十有五而志于学。”恰好与城阳十五中的“十五”之意相恰。而15岁正好是我们的初中年龄段。在城阳十五中，我们经历了许多的事情，参与了丰富的学校活动：每日的活力大课间，充满激情的运动会……这些丰富的校园活动让我们十五学子德智体美劳全面发展，成就了更好的自己。这些都要感谢我们的老师的辛勤教诲和学校领导的努力，谢谢你们为十五中付出的努力，希望十五中越来越好，也希望我们拾伍学子越来越优秀。
9年级（1）班吕嘉宇家长
阅读校报，我感受到了学校生活的丰富多彩与勃勃生机。在校报的字里行间，学生们的优秀作品不仅充分展现了他们的才华与无限的创造力，更让我看到了孩子们在这样充满活力与机遇的环境中茁壮成长的无限可能。
校报中教研组风采展示的板块，让我更加深入地了解了老师们的辛勤耕耘与先进的教育理念。他们不仅是知识的传播者，更是孩子们心灵的引路人，用爱与智慧为孩子们的成长铺设坚实的基石。
同时，校报作为一座桥梁，紧密地连接着学校与家庭，极大地拓宽了我对学校各项工作的认识与理解。孩子的成长之路离不开学校和家庭的携手共进与共同努力。两者相辅相成，共同为孩子们的成长撑起一片广阔的天空。
今后，我将更加积极地配合学校的工作，与校方携手合作，为孩子们创造更加优越、更加适宜的成长环境。我也满怀期待，希望校报能够继续发挥其独特的作用，传递更多的精彩瞬间与感人故事，陪伴孩子们一路成长，见证他们每一步的坚实步伐与辉煌成就。
定格时光
编辑|杨雅婷
一审一校|司亚楠
二审二校|任乐洋
三审三校|周丽娜
