高颖晖，女，汉族，1973年6月生，体育部副教授，国家级健美操指导员，中国健身操舞全国总决赛优秀执教员。
怀揣“舞林秘籍”，高颖晖自发创编阳光体育大课间操引导学生践行健康生活理念。她，在体育育人的道路上踏歌起舞、行稳致远。
30年来，高颖晖始终坚守在“形体塑身”“健美操”教学一线，深深感受到最好的教育就是“榜样的力量”。她打破传统单一的教学格局，坚持教学内容原创性，无论从音乐的选择还是动作的设计，都将思政元素贯穿在教学中，以身心统一的表达方式，展现出鲜活的生命个体，在课程中落实对形象感知、身体表达、音乐审美及创造转化四大核心素养的培养。
高颖晖在教学中深挖第二课堂美育内涵，拓展课后校园文化的网络美育功能，让学生们在专业学习和发展的同时，学会用舞姿和情感传递正能量，把“外在修塑”与“内在美”完美结合，在轻松欢快的氛围中实现育人功能。
结合时事热点创编线上教学内容，被评为校级线上教学优秀课程主讲教师、校级线上优秀教研室（课程组）。“形体塑身”获批校级精品课程和校级一流课程。个人荣获第三届全国“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛二等奖，陕西省教学创新大赛优秀奖，学校“课程思政教学能手”、教学成果二等奖、“我最喜爱的老师”等荣誉。
自律、严苛的形体训练是艰苦的，高颖晖坚信，唯有热爱，才是最好的教育途径。在她看来，每个学生都是独一无二的存在，要善于发现每个学生的优点，因材施教。
高颖晖坚持从教学设计入手，带领学生走出课堂投身校园文化活动。2022年，高颖晖带领全体“形体塑身”教学班学生、街舞社团骨干拍摄原创MV《我和我的国》，用青春的舞姿献礼党的二十大，MV在中国科协高校活动风云榜活动中被评为“2022年度优秀传播作品”。2023年，高颖晖鼓励学生学以致用，用激情美妙的原创操舞《大中国》告白祖国，喜迎校庆，微视频再次被中国科协评为“2023年度最受欢迎学风主题作品”并获批“五育并举”学风涵养工作室。
结合育人思想编排的《大课间操》在全校推广，并被纳入校阳光体育活动。拍摄课程及校园文化宣传视频30余部，网络累计播放100多万次，参与学生共计3000余人，线上点击率累计20余万次，其中《最炫农科生》被央视频推送，并被省级多家媒体转载。师生共同完成的《本草纲目》，抖音浏览量突破10万，形成良好宣传效应。
从教以来，从学士到硕士、从西安到北京再到国外，高颖晖不断完善自己，先后在《体育科学》《运动医学杂志》等发表科研论文5篇、教改论文4篇。主持教育部人文社会科学研究项目1项，中国科协学风建设精品项目2项，省人文社科研究项目1项，校级课题3项；主编教材3部，其中农业部规划教材1部。
高颖晖常说：“凡做任何事，要想取得成功，就一定要有付出，形体训练就是对你们意志品质最好的锤炼……”她用自律自强的个人行动引导并激励着学生们。
2021年,高颖晖被聘为十四届全运会水上项目体展、颁奖礼仪总负责人，圆满完成水上赛事的各项职责工作，受到好评。作为“科技工作者之家”项目组成员，为科研人员开展健康培训及产教融合构建活动，活动被中国科协“科创中国”报道。
林学院2000级学生周凌源同学说：“高老师不仅技艺高超，而且非常有耐心。她的教学方式生动有趣，让我对舞蹈产生了浓厚的兴趣。在课余，高颖晖更像母亲一样关心着我，督促并引领我不断走向更高的目标，感谢高老师让我找到了自己的兴趣所在，也让我的大学生活变得更加丰富多彩。”
“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人。”高颖晖用人生最美的时光陪伴一届届学生成长，用音乐与舞姿浇灌爱，课堂上的一颦一笑，都成为学生们最美好的记忆。
张军昌：追求卓越勇攀登
张军昌，男，汉族，1972年9月生，中共党员，机械与电子工程学院副教授，硕士生导师，原车辆工程系主任。
从教20多年，张军昌时刻保持对党的教育事业高度负责的精神，严于律己，追求卓越，在同事、学生中起到良好的模范带头作用。
从教以来，张军昌牢记教书育人的初心使命，始终以培养高水平复合型高素质人才为己任。承担“汽车拖拉机学” “发动机原理与构造”“机械原理”“机械原理课程设计”“机电一体化综合实训”“车辆拆装实习”等多门理论和实践课程的教学任务。
教学过程中，张军昌积极探索教学方法、教学手段的改革与改进，不断更新教育理念，丰富教学手段。充分利用多媒体、参观实习、网络平台、虚拟仿真平台等多种教学方式，使学生直观掌握机械结构的组成及工作原理。他坚持理论与实践相结合、教学与科研相融合的思路，将理论知识以案例式、启发式方法传授给学生，使得学生学以致用，培养了学生的创新能力。
在发动机拆装实训课上，张军昌不怕脏不怕累，一遍遍亲手示范发动机的拆卸、安装，并联系课堂所讲理论知识，让学生深入了解发动机的结构组成、工作原理及发展趋势。
正是因为热爱教学、热爱学生，张军昌认真准备每一次授课，仔细推敲教学进程。“用什么方式启发学生？”“举什么样的例子才恰到好处？”……这些问题他都仔细琢磨、反复推敲。
张军昌还注重在教学中用心思考，持续探索教育教学改革方法，主持完成理论与实践课程的教改项目4项，累计指导本科和硕士毕业生90余名，其中2人本科毕业设计获校级优秀，6人获院级优秀毕业生。
张军昌积极承担2005级机制6班、2009级机化2班、2017级车辆2班3届班主任工作。在学习上从不放松对学生的严格要求，鼓励学生参与大学生训练竞赛项目，指导大学生科研创新10项。在生活上注重学生的全面发展，鼓励同学们在课余时间积极参加各项文体活动。
工作中，张军昌始终本着“有教无类、因材施教”的全面育人观念，用心感受和掌握学生的学习、生活情况和心理动态，用爱呵护每一位学生成长成才。对于学业困难学生，积极与学生和家长沟通交流，剖析学业困难的原因，对学生认真疏导、耐心教育，培养他们自信、上进的生活和学习态度，关注学生职业规划，助力其成长成才。
2009年张军昌被评为学校毕业生就业工作先进个人。张军昌担任班主任的车辆工程专业1702班的29人中，初次就业率93%，其中6224宿舍6名成员全员升学为研究生。
学生无小事，只要有利于学生，张军昌总会花费大量时间和精力，尽力支持和帮助学生。经常有学生在科创、毕业设计、考研复习中遇到机械结构方面的问题时寻求指导，张军昌尽最大努力给予帮助。在每年保送研究生时期，他也会花费大量精力为学生认真修改推荐信，指导面试技巧，帮助学生顺利升学。
张军昌在指导学生中与学生们亦师亦友，除了进行学业和科研的指导和交流外，还经常与学生们谈心谈话，不仅给予其心理疏导、就业辅导，而且在生涯规划、思想引领等方面做好“引路人”，引领学生们成为有理想、有本领、有担当、有作为的青年。面对2023届一位硕士研究生在刚入学时对自己的研究方向和未来职业生涯规划的迷茫，张军昌花费大量时间与心血与学生耐心沟通交流，充分听取学生内心真实想法，并嘱咐学生要做自己感兴趣有意义的科研。
在他的指导下，这位研究生2023年获校级优秀硕士学位论文，毕业后被中国农业大学录取继续攻读博士学位。
张军昌热爱生活、热爱教学，为人师表、恪尽职守，视校如家、爱生如子，用自己的一言一行感染着学生、影响着学生，诠释了“言传身教”的职业内涵。
来源：党委宣传部
图源：彭子嘉 万其鑫
网络编辑：李 昕
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责任编审：杨远远
终 审：刘玉峰
