众力并则万钧举，群智用则庶绩康。为促进教师专业发展，提高课堂教学的有效性、高效性，实现教师智慧共享，赛罕区大学路小学和阿拉善左旗第八小学开展了系列教学研讨活动。10月23日下午进行了数学学科同频教研，以新课标为导向，助力两校构建核心素养导向的高品质大单元课堂。
来自大学路小学主校区的贾佳老师和阿拉善左旗第八小学的陈欢老师，以扎实的课堂基本功，呈现了各具特色的精彩课堂 ——《圆的周长》。
贾佳老师用推理的方法分别对比了正六边形、圆、正方形的周长，确定了圆周长与直径的比值范围，逐步推导出如何计算圆的周长，潜移默化中，加深了学生对圆的周长的认识，贾老师启发性的课堂尊重学生原有的基础知识，让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
陈欣老师以“比赛圈数，这样跑是否公平？”为切入点，让同学们思考周长如何测量，同时引导学生分别采用绕绳法、滚动法展开分析并讲解了计算方法，充分调动了学生的动手操作及观察能力。设计环环相扣，层层深入，在课堂中充分发挥学生的主体地位，让学生学有所获。
史素芳老师以《圆》这一单元为背景，进行了单元整体构建分享。说课中史老师介绍了本单元主要内容，她强调，本单元的学科本质是“圆的特征与度量”，因此要在转化和度量的基础上，发展学生的几何直观、空间观念和推理意识。阿拉善左旗第八小学的贾燕老师也对《圆》进行了大单元整体构建，分享了自己对大单元整体教学的理解和思考。
一场交流，一次把脉，也是一次提升的开始，课后，来自大学路小学教育集团七校区的数学老师和阿拉善左旗第八小学的老师们，对两位老师的授课进行了精彩点评。活动最后，阿拉善左旗教研中心数学教研员张琰老师进行点评指导。张老师高度肯定了此次结对共建活动的意义，并对双方学校在大单元教学实践活动中的亮点给予肯定。
此次结对共建交流研讨活动，不仅促进了两地学校之间的资源共享和优势互补，更为教师们的专业成长搭建了广阔的平台。赛罕区大学路小学与阿拉善左旗第八小学将携手共进，为培养更多优秀学子贡献力量，书写教育发展的新篇章。
撰稿：冯琳
编辑：张之钰
初审：王珏
复审：王婧
终审：杨美兰
