走进“331实效教学法”
“331实效教学法”分为导、思、议、展、解、达、学七个环节，引导为学生学习指引方向，善思让学生深入探索知识，敢议促进学生思想交流，敢展为学生提供展现的机会，解惑为学生清除知识障碍，达标让学生明确学习成果标准，会学则能培养学生自主学习能力和素养，七个环节相互协同，助力学生知识增长和能力提升。
在“331实效教学法”中，教师应积极引导学生找到突破学习困难、障碍的方向，及时发现学生的亮点，适当的给予学生肯定、表扬，以此来提升学生学习的自信心，激发学生探索创新的欲望，让学生在保持自身优点的同时，不断创造更多奇迹。
学生为主体
教师为主导
思维为主线
“331实效教学法”的实施，对激发学生潜能具有重要意义，也极大地提升了教学质量。未来，我校将继续深化“331实效教学法”的应用，强化教师培训，提升教学实效，同时，积极探索更多创新教学手段，以更加开放包容的教育环境，助力学生成长成才！
立德树人
