为了践行新课标教育理念，提升核心素养，10月29日下午，八卦洲中心小学举办一次跨学科主题校本研修活动。八卦洲中心小学集团校全体数学教师，《五育融合背景下乡村儿童田野学习的深化研究》课题组成员，以及教师发展中心的陈新涛老师参与了本次活动，活动共分为三个环节。
第一环节是三位老师上课，第一节课是靳明清老师在科技大鹏执教《看谁估得准》，靳老师先通过掂一掂、估一估、称一称等活动，建立1克和1千克的质量观念，然后让学生在实际劳动中体验不同种类的农作物的重量，体会到质量单位与生活的密切联系。
第二节课由夏伟老师执教《运动和身体的变化》，夏老师通过搬南瓜走、提壶跑，唱歌等活动感受运动与身体变化的关系。
第三节课由黄鹂鸣老师执教《植物叶片的面积》，黄老师让学生在校园内采集相关植物的叶子，进行分组、测量以及运算，在活动中感受学习的乐趣。
第二个环节是组内交流，首先三位老师就本节课与上一节课进行了对比，有哪些新“变化”，运用了何种手段与方法，产生的作用如何。其次，组内其他成员也提出了自己的想法与建议。交流最后，八卦洲中心小学蒋宁书记也对本次活动进行了点评，他强调，本次活动彰显了田野学习的育人价值；推动了不同学科的跨界融合；构建了综合实践的学习方式。
第三个环节，区教师发展中心陈新涛老师对本次活动提出一些想法和建议，她认为，本次活动的研究目标很精确、研究路径很精准、研究内容很精要，紧扣研究主题，提升了学生的核心素养。
学校数学教研组，将继续沿着“跨学科主题学习”课堂实践探索的思路，踏实而有创新地把我校的田野学习研究不断深化，通过学科教学促进学生的五育融合。
撰稿：胡萌
照片：唐梦月
二审：周刚
终审：杨明波
