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◎小编 | 省燃 ◎ 责编 |雯子
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在众多传播学的学术著作中，这本书宛如一股清泉，打破了人们对理论性教材的刻板印象。用流畅易懂的笔触为我们打开了传播学的大门。作者李彬教授像一位向导，在书中引经据典，从古老的《论语》到西方的经典著作，从历史故事到现代生活中的奇闻轶事，他把一个个原本抽象的传播学概念，巧妙地融入到这些生动的事例之中。对于跨考的同学来说，刚接触传播学，可能会被那些复杂的理论和陌生的概念弄得一头雾水。但这本书却能让你打消这些顾虑，不仅能让你轻松掌握知识点，还能激发你深入探究的欲望。“一旦丧失阅读和思考的主动性，陷入别人的话语场而无力自拔，就有可能被别人特有的问题意识所覆盖，乃至从此难以名状自己的切身体验，暴露出文化分析的失语和学术洞察的失明。”![]()
陈力丹老师是新传界的大佬，堪称学界泰斗。而他所著的这本书让人眼前一亮，大胆地摒弃了传统新闻理论教材那种刻板、教条的结构框架。不再是千篇一律、晦涩难懂的学术堆砌，取而代之的是以新闻理论中的一个个核心关键词作为每一章的标题。从“新闻”“宣传”到“舆论”“传媒”，这些关键词平实、接地气，将那些原本高深莫测的新闻理论娓娓道来。书中还穿插了海量的案例，这些案例涵盖了古今中外，既有轰动一时的社会热点新闻事件，也有鲜为人知却又极具代表性的新闻小故事。老师列举了不同类型的新闻报道，详细分析它们为何能够吸引受众的关注，让我们一下子就明白了新闻价值的构成要素。它会带你走进新闻的奇妙世界，开启一场充满惊喜与收获的知识之旅。·舆论不是可以随便说的，说“舆论认为”，你必须拿出证据证明你说的那个“舆论”是舆论。·在所有新闻报道的过程中，新闻真实具有共同的特点：事实本身在发展，人们对这个事实的认识也在发展，人们对事实认识到什么程度，新闻才可能真实到什么程度。![]()
波兹曼以极具前瞻性的视角，将电视这一当时新兴却迅速普及的媒介作为剖析核心。在他看来，电视的兴起彻底改写了信息传播与接收的规则。它不再满足于单纯传递信息，而是凭借生动画面、夸张音效和戏剧化编排，把新闻、政治、文化等一切严肃议题都包装成娱乐盛宴。曾经需要深度思考、理性分析的内容，在电视屏幕上被简化为转瞬即逝的视觉奇观和博人眼球的噱头。《娱乐至死》放到现代社会也无异于敲响的警钟，审视被娱乐重塑的世界。书中指出，娱乐化浪潮悄然侵蚀着人们的思维方式。当一切都以娱乐为导向，人们逐渐习惯了无需深度思考、即时满足的信息获取模式，沉浸在娱乐营造的虚幻满足中，思维变得浅薄、碎片化。📕金句摘要
·所有这些电子技术的合力迎来了一个崭新的世界——躲猫猫的世界，在这个世界里，一会儿这个、一会儿那个突然进入你的视线，然后又很快消失。
·这是一个没有连续性、没有意义的世界，一个不要求我们、也不允许我们做任何事的世界，一个像孩子们玩的躲猫猫游戏那样完全独立闭塞的世界。但和躲猫猫一样，也是其乐无穷。
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这部经典之作以质朴平实却又极具洞察力的笔触，层层剥开中国乡土社会的复杂结构。从充满烟火气的乡村社区，到延续千年传统的家族制度，再到深入人心的道德观念，书中每一页都在为读者徐徐铺展一个独具东方韵味、饱含历史底蕴的中国乡土世界。对于投身新闻与传播研究领域的探索者而言，理解社会是一切研究的基石。《乡土中国》恰恰是一块无可替代的基石，它能帮助你深入触摸中国社会的根基，让你的新传研究摆脱空中楼阁式的虚幻，真正接上中国大地的“地气”。阅读这本书，就如同推开一扇窗，窗外是广袤无垠的中国社会百态，为你的学术之路提供源源不断的灵感与深刻洞见 。📕金句摘要
·中国乡土社会的基层结构是一种我所谓的“差序格局”，是一个“一根根私人联系所构成的网络”。这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。在团体格局里个人间的联系靠着一个共同的架子;先有了这架子，每个人结上这架子，而互相发生关联。
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《传播学史：一种传记式的方法》独树一帜，以传记笔法串联起传播学发展历程。书中，传播学先驱们不再是抽象符号，而是鲜活个体，他们的思考与探索，推动着传播学理论从萌芽走向成熟。对学传播的人来说，这是深入了解学科史、把握学科本质的优质读物。这本书以传记的形式讲述了传播学的发展历史，一个个传播学的先驱人物仿佛活灵活现地站在你面前，他们的思想和研究成果带你走进传播学的学术殿堂，让你明白传播学的理论是如何一步步发展和完善的。📕金句摘要
·今日的传播学学科主要是经验的、定量的、侧重于确定传播的效果。这个占支配地位的视野从施拉姆几十年前所启动的学术方向中自然而然地发展出来，也从社会学、社会心理学、和政治学的早期传播研究中自然地发展出来。这些领域，以及传播学，是由社会科学对自然科学的定量方法的模仿所构成，其动机是渴望获得科学的尊敬。
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这是一本聚焦网络传播领域的“圣经”。随着互联网的飞速发展，网络传播的知识至关重要。书中详细介绍了网络传播的各种特点、模式，还紧跟时代潮流，对新媒体、社交媒体等热点话题进行了深入解读。读它就像在网络世界里探险，不断发现新的知识宝藏。它介绍了网络传播的基本原理、特点，阐述了网络传播中的媒介融合、用户行为等诸多重要内容，帮助我们理解网络传播环境及其对社会文化等方面的影响。📕金句摘要
·网络直播在某种意义上是人际传播方式的一种拓展，即使不像点对点文字交流那样深入，它带来的在场感和陪伴感也给了人们另外的报偿。
·互联网社会的个体具有更强的自我定位能力。网络中的个体对于自我身份的选择、对于互动对象与方式的选择、对于网络群体与网络活动的选择等，都具有更多主动性。这种主动性使个体可以更多地依照自己的意愿来确定自己在网络社会中的位置。而网络社会的形成正是基于个体的自我定位。
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在信息爆炸的时代，舆论场上的喧嚣与纷争让人目不暇接，可你是否想过，为什么有的观点能迅速扩散，有的却石沉大海？这本书以一种别出心裁、生动有趣的方式，讲述舆论世界的独特规律。书中提出“弱传播理论”，核心观点是舆论世界是一个“弱”的世界，在舆论场中，弱者更容易获得关注和同情。就像生活中，个人与大公司对簿公堂，大众往往下意识站在个人这边。在这本书里，邹振东教授用风趣幽默的语言，为我们总结出诸多实用的舆论法则，像“轻规则”，告诉我们轻松有趣的内容在舆论传播中更占优势。不管你是对舆论学感兴趣的小白，还是深耕媒体行业的从业者，都能在书中收获满满，学会如何在舆论场中巧妙发声、理性看待舆论现象。📕金句摘要
·舆论的命名影响甚至决定着舆论的传播。因此，舆论的第一战，首先必须争夺舆论的命名权。没有名字的事件，都不是舆论事件。
·仪式化是主流舆论传播的极佳路径。宗教的传播，一靠故事，二靠仪式。
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书中提出了中介化互动、社会媒体依赖数字叙述等前沿概念，带你深入了解网络时代人们的交往方式和特点。在这个云端交往越来越普遍的时代，这本书能让你跟上时代的步伐，触摸到新传领域的前沿动态。它指出，社交媒体虽让交流突破时空限制，却也带来新问题。比如，线上形象与真实自我存在差异，人们精心打造网络人设；隐私在社交平台难以保障，信息不经意间就被广泛传播。同时，书中分析了年轻人网络社交的特点，像热衷通过点赞、评论来维系社交关系，这种互动虽看似简单，却在虚拟世界里构建起紧密的人际网络。·传播媒体的时间结构同样非常重要。面对面交谈、打电话和即时通信中的交流是实时发生的，因此被称为同步传播(synchronous communication)。而邮件和语音信箱中，消息之间是有时间延迟的，因此被称为异步传播（ asynchronous communication）。![]()
这本书主要聚焦于新媒体环境下的用户。它提出用户呈现节点化，像网络节点一样相互连接、传播信息；媒介化是指新媒体融入生活，用户借此接收和创造信息；赛博格化体现为人与技术融合，如使用智能设备。这本书能帮助读者理解新媒体时代用户的新特征，从用户角度研究新媒体，探讨新媒体环境下用户行为、心理和社会关系变化，洞察新媒体发展趋势。📕金句摘要
·“卡斯特在《网络社会的崛起》一书中还将“流动的空间”作为网络社会的空间特征，他认为，流动空间由三个层次构成：第一个层次，流动空间的第一个物质支持，是由电子交流的回路所构成的；第二个层次，由其节点（node）和核心（hub）所构成；第三个层次，是占支配地位的管理精英（而非阶级）的空间组织。选 卡斯特关于流动空间的要素的梳理，也为我们研究互联网社会这样一个新的流动空间提供了基础。”
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想搞懂媒介是如何悄悄重塑我们的文化与社会吗？这本书犹如一把精准的手术刀，深入剖析媒介化浪潮对文化和社会的深远影响。不管你是对媒介研究感兴趣的小白，还是深耕学术领域的专业人士，这本书丰富的细节、多元的视角，都能帮你更透彻地理解当代社会的媒介化现象，以及背后的文化变迁。📕金句摘要
·中介化描述特殊社会语境下媒介类型的具体行为。相比之下，媒介化指涉一个更长期的过程，即不断增长的媒介影响所带来的社会及文化机制与互动模式的改变。
对于备战26新传考研的同学们来说，科学高效地阅读专业书籍，是筑牢知识根基、提升专业素养的关键。这里为大家送上超实用的阅读秘籍，助力大家一路“狂飙”，成功上岸！制定一份个性化的阅读计划至关重要。寒假到来，正有大把读书时光！正是为了接下来一年的考研之路奠定基础。基础夯实期可先集中火力攻克基础理论类书籍，像《传播学教程》《新闻理论十讲》，这些书是构建学科知识大厦的基石，务必精读，逐字逐句吃透概念、理论。到了知识拓展期，深入研读专业拓展类书籍，如《网络传播概论》，挖掘新媒体传播的前沿知识与深度见解。按部就班推进，阅读之路才不会手忙脚乱。“好记性不如烂笔头”，阅读时身旁备好笔记本。学习经典理论的精妙阐释，摘录重点。遇到晦涩难懂的地方，记下疑问，查阅资料。也要尝试梳理知识框架，最好可以用思维导图的形式呈现各章节脉络，将零碎知识串联成完整体系，加深理解与记忆。新传是理论与实践紧密结合的学科，书中的理论活学活用，千万别死记硬背哦！能让知识“活”起来的一个方法就是结合日常关注的热点事件多加思考。尝试着用理论去分析现象，不断在脑袋里演练分析过程，进行分析训练。不仅能加深对理论的理解，更能提升在实际场景中运用理论的能力。这样你不得高分，谁能得高分呢？
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