数学考试发挥不稳定怎么办?听老谢给你剖析一二

教育   2024-12-03 19:09   北京  

OLD THANKS

微访谈-老谢

谢全民

谢全民双提数学创始人


专注精读每一点

努力进行具象化

全面细致有序动

复杂情况就分拆

《新定义土诗》




谢全民-XIEQUANMIN

谢全民双提数学创始人


老谢谢全民,山东人,毕业于北京航空航天大学,毕业后踏上了作为数学老师的道路。


从事教育行业二十余年,致力于研究北京新定义压轴、几何压轴的新解法,其创作的《新定义土诗》、《三大思想、四大意识》等已经成为双提数学的代表性理念,凭借其睿智、幽默的教学风格吸引过万名学生甚至是数学老师跟随学习,逐渐形成了“在北京学新定义,就找老谢”的学习共识。


#北京新定义专家

#人文情怀

#哲学思想




每年按照惯例,高考前夕前往祈福的老谢



本次期中考试中

老谢所带班级稳定发挥

收获N多好消息

受篇幅限制

仅展示部分好评


 

好评(部分)滚动展示


本次受篇幅限制

仅展示了“班级第一”的好消息

还有N多年级第三、98分

以及全班唯一一个几综全对的好消息

没能一一展示

看完是不是觉得太卷了?

究竟是怎样一个老师

可以维持这样的战绩?!


恰逢期末冲刺阶段

老谢近期开展了一场主题为

数学考试发挥不稳定,怎么办?

的直播活动

在直播中提出

数学是能力型的学科

而能力是可以在

保持正确练习姿势的前提下

通过刻意练习提升和稳定的


今天由双提媒体部与大家一起

深度挖掘

数学考试发挥不稳定的根本原因



Q

1: 写在前面

数学是什么类型的学科?为什么?



A:

数学是能力型学科

像今年有不少 985 大学,只要你的数学超过一定分数,这个大学就录取。这说明什么?说明数学是最能体现思维能力的学科


而什么是能力?


首先我先问大家一个问题:如果你是一个篮球运动员,或者说你就是一个中学生,是一个普通的篮球爱好者,你告诉我你投篮的命中率是多少,稳定吗?


我相信大部分人投篮的命中率是不稳定的,状态好的时候可能连进 5 个三分,但是也很容易 10 次投篮一个都不进。


我很喜欢 NBA 的金州勇士队,其中尤其喜欢库里。他投篮的命中率一般情况下稳定在 40% 到 45% 之间。


这样惊人的命中率是建立在惊人的训练量上的:他每天都要投进超过 500 个三分。


在投篮姿势非常科学的前提下,每天刻意训练 500 次以上。所以即使在全世界最严密的防守下,命中率也能保持稳定。


数学跟打篮球一样靠能力。


老谢借助库里投三分的能力给大家总结出来第一个小规律,所谓能力就是把正确的科学的姿势刻意训练到一定程度



今年参加高考的L同学,跟着老谢学习3年

总分701,全市前100




Q

2:关于刻意练习

为什么要进行刻意练习?



半个多小时前,一位初三的家长跟我说:我们家孩子这个几综就是得多刷题找感觉。我说不能找感觉,谁能保证在考场上他一定有感觉?


80% 以上的家长和同学,只要分低,第一反应是菜就多练,觉得刷题刷的少了。其实冷静下来剖析一下,孩子刷的题不一定少。


虽然我一说这话,有些同学就觉得:你看妈,老谢说了不用多刷题。不是这个意思。在你训练姿势比较科学的前提下,刷的多解题能力一定是会随之进步的。但是为什么很多同学刷了很多的题,成绩不见提升呢?因为你在靠感觉做数学题。


你是靠感觉做数学题,还是你靠科学的姿势做数学题,前提的不同也会导致结果的不同。


台上三分钟,台下十年功。


你一定要明白,平时你做数学题是放松的,但是在考场上,特别是做难题的时候,离交卷的时间已经不多了,当时你时间也紧张,心里也紧张。那个时候你的一切都是被习惯支配着。如果你在考前没有养成作函数题的习惯,没有养成作几何题的习惯,那么你会发现你被什么支配?


你就被当时的感觉支配。


如果走运,做出来了;如果不走运,你在那儿发呆,一遍一遍的读题,一遍一遍的瞎试,试了半天也没试出来。


所以刻意练习的意义就是,把每一次训练都当做大考,在平时训练自己在考场上的做题速度、做题节奏和做题习惯,保证自己平时做题就像在考试一样,在考场上才能像平时一样稳定发挥。




Q

3: 关于刻意练习

什么是刻意练习的正确姿势?



真正专业的运动员,你会发现他的教练教他的时候一定是抓最基本的姿势。如果你学羽毛球,会从握拍开始,可能学发球就要好几个星期;如果你去学击箭,可能练脚步就要练仨月才摸剑;如果你打篮球,首先就要让你的投篮姿势标准。


说实话,做数学题对大部分人来讲比打篮球重要,比打羽毛球,比学击箭,比学弹钢琴还重要。但是我请问你,你真的重视在考前按照正确的姿势重复的刻意练习吗?


问问自己,相不相信双提和老谢的解题方法?有没有把老谢总结的工具练成自己的?有没有在刻意练习后形成精准的条件反射?


上课的时候一听就会,下课的时候还是按照自己的方法解题,这样是没有任何意义的,考试的时候该错还是错。只有真正信任双提、信任老谢的解题方法,无论是课上还是课下,校内还是校外,都使用双提的解题工具、解题方法反复进行刻意练习,才是刻意练习的正确姿势。




Q

4:关于目标

刻意练习练到什么程度才OK?



比如上台去唱歌,他上台之前可能非常紧张,一旦放前奏了,因为他已经唱过几百遍了,你会发现他马上就进入了状态。


在你很清楚中考、高考主要考哪几道难题的情况下,它给你时间,让你用正确的姿势,练成生理反应(条件反射)我本人是从初一教到高三,我会针对初三和高三、中考和高考的要求,让我的学生从初一就开始培养一些好习惯。


举例说明,无论是代数题还是几何题,只要涉及到一些动态的题,我会要求大家从一开始就要养成范围精读加全面细致有序动的习惯。只要你看到一个动态的题,就要条件反射的思考,它在什么范围内动?它是在一个线段上动,还是在一条直线上动,还是在一条射线上动?或者说就像代数题给了一个字母a,这个 a 是全体实数还是限制了 a 大于 0 ?


无论中考题还是高考题,压轴题大部分都是包含动态题的。你会发现无论从哪个年级开始跟我学,但凡听过老谢几个月、甚至几节数学课,一定会听老谢说过范围精读+全面细致有序动。包括有些难题,特别需要目的性思维。所以你经常会听老谢说目的性思维、权力意识,这些东西都是要养成的习惯。



老谢的课余爱好


由老谢担任主讲的冬季课程已经上线

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老谢课程简介



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